【題目】下列器官中,與食物接觸面積最大的是(

A. 口腔 B. 食道 C. 小腸 D. 大腸

【答案】C

【解析】小腸是消化道中最長的一段,是消化和吸收的主要器官與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是:小腸很長,約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。小腸內(nèi)有腸腺,分泌的腸液,胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進(jìn)入小腸,腸液和胰液含有多種消化酶,能消化多種食物;膽汁中不含消化酶,但能促進(jìn)脂肪的消化。所以與食物接觸面積最大的是小腸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是制作細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,圖二是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題

(1)圖一中操作制作的是人的___________細(xì)胞臨時(shí)裝片,正確的操作順序應(yīng)該是______________(用圖中字母和箭頭表示);步驟b滴在蓋玻片一側(cè)的液體是_____,目的是________。已被染成深色的是右圖中的[ ]__________

(2)圖二中甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比,甲細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括________________(寫文字)。

(3)細(xì)胞遺傳的控制中心是[ ]________,植物和動物細(xì)胞內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換器[ ]________。

(4)觀察顯微鏡時(shí),眼睛的觀察方式應(yīng)該是下圖中的__________(寫字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在菜粉蝶的變態(tài)發(fā)育中,菜青蟲所處的階段是( )

A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示曲線表示人體血液中某些物質(zhì)含量的變化情況,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.若b為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管,則c的名稱是肺靜脈,表示二氧化碳變化的是曲線

B.若b是組織處的毛細(xì)血管,表示氧氣變化的是曲線

C.若b是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,曲線可表示營養(yǎng)物質(zhì)的變化

D.若b為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),曲線為蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類單位中,最基本的分類單位是( 。
A.種
B.科
C.綱
D.界

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對食物進(jìn)行物理性消化的消化液是(

A. 胃液 B. 胰液 C. 腸液 D. 膽汁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖.根據(jù)圖回答下列問題.

(1)寫出各部分的名稱
A , B , C , D , E
(2)圖中D是存在的,所以,圖中所示的細(xì)胞是細(xì)胞,而不是細(xì)胞;
(3)圖中E表示的是D上的 , 毎對E都控制著生物的某一個(gè) . E的變化會造成的變異屬于的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)如圖回答相關(guān)問題.

(1)此圖中的生產(chǎn)者是 , 消費(fèi)者中草食性動物是 , 肉食性動物是
(2)此圖中食物鏈有條,它們相互連接構(gòu)成了
(3)此圖中最長的食物鏈為
(4)在的組成中,動物一方面以植物和其他動物為食,同時(shí)也會成為其他動物的食物,是結(jié)構(gòu)不可缺少的組成部分.
(5)圖中沒有表示出的生物還有
(6)由于人們圍捕狐貍,使野兔和老鼠的數(shù)量 , 導(dǎo)致植被退化.由此可見,
生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間存在著、的關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】毛澤東在《沁園春長沙》里有這樣一段描寫:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”。這里描寫了動物的哪些運(yùn)動方式 。

A飛行、爬行 B跳躍、爬行

C跳躍、游泳 D飛行、游泳

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同步練習(xí)冊答案