【題目】下列動(dòng)物都具有外骨骼的一組是（）

A．蚯蚓和蜈蚣 B．果蠅和蝗蟲(chóng) C．河蚌和瓢蟲(chóng) D．石鱉和鼠婦

【答案】B

【解析】

試題分析：蜈蚣的身體分為頭部和軀干部，全身有很多足，為多足綱；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，二者都不具有外骨骼，故A錯(cuò)誤；果蠅和蝗蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng)，具有外骨骼，故B正確；河蚌屬于軟體動(dòng)物，不具有外骨骼，故C錯(cuò)誤；石鱉屬于軟體動(dòng)物，體表有堅(jiān)硬的貝殼，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在《生物體的結(jié)構(gòu)層次》復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們以菠菜葉和草履蟲(chóng)為研究對(duì)象，進(jìn)行了顯微觀察。

I. 對(duì)菠菜葉的觀察：

（1）在載玻片中央滴一滴________，撕取表皮，制成臨時(shí)裝片。顯微鏡下觀察到表皮是由許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)相似的細(xì)胞緊密排列形成的，屬于________組織。

（2）同學(xué)們又對(duì)葉片橫切進(jìn)行顯微觀察，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中含有很多能制造有機(jī)物的結(jié)構(gòu)________，葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織。

（3）從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，菠菜葉是由不同組織按一定次序組成的________。

Ⅱ. 對(duì)草履蟲(chóng)的觀察：

（4）在圖甲左側(cè)的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中加入少量的食鹽顆粒后，草履蟲(chóng)紛紛游向右側(cè)清水中，說(shuō)明草履蟲(chóng)不僅能運(yùn)動(dòng)，還能________。

（5）將染成紅色的酵母菌滴入到草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中，取一滴培養(yǎng)液進(jìn)行顯微觀察，找到草履蟲(chóng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的________，將10×的物鏡換成40×，可觀察到如圖乙所示的草履蟲(chóng)，其[ ]________中出現(xiàn)紅色的顆粒。

（6）由此可見(jiàn)，無(wú)論是菠菜還是草履蟲(chóng)，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖①是________肌，②是________肌。

（2）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是________和________。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了________傳來(lái)的興奮而收縮，牽引著骨繞著________活動(dòng)。

（3）以上實(shí)例說(shuō)明，任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由多塊骨骼肌________的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，已知?dú)溲趸c是強(qiáng)堿性化學(xué)藥品，二氧化碳能被堿性溶液吸收。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按圖示裝置放好后，光照2～3小時(shí)。取下葉片A和B，去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別檢驗(yàn)，A葉片________，B葉片________。

（2）25%的氫氧化鈉溶液具有________作用。

（3）B處理的目的是____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1982年，美國(guó)科學(xué)家把從大鼠中分離出來(lái)的大鼠生長(zhǎng)激素基因，通過(guò)顯微注射的方法注入普通鼠的受精卵內(nèi)（如圖所示），結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長(zhǎng)激素基因的幼鼠．這些幼鼠的生長(zhǎng)速度非�？�，大小是同窩其它幼鼠的1.8倍，成為轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠．請(qǐng)你根據(jù)如圖及上述材料提供的信息及所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題：

（1）獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的正確順序是_____．

（2）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是_____，控制這個(gè)性狀的基因是_____．

（3）轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說(shuō)明了性狀和基因之間的關(guān)系是_____．

（4）由此說(shuō)明生物在傳種接代的過(guò)程中，親代通過(guò)_____把基因傳遞給子代．

（5）請(qǐng)你寫(xiě)出兩項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成果_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水螅常�？梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠

A．刺細(xì)胞 B．觸手的纏結(jié)

C．發(fā)達(dá)的肌肉 D．口的吞噬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物在血液中的運(yùn)輸主要依靠

A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇�，下列操作正確的是

A. 換用高倍物鏡，再向右上移動(dòng)裝片

B. 換用高倍物鏡，再向左下移動(dòng)裝片

C. 向右上移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡

D. 向左下移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義（）

A．保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B．有利于體表與外界氣體交換

C．減少游泳阻力 D．適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案