16.南方某地用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法創(chuàng)造了“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè).目前,人們改變了以蠶沙直接下塘養(yǎng)魚的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,用沼氣池渣喂魚及“肥水”(如圖).
(1)發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的實(shí)質(zhì)是微生物的無氧呼吸,這些微生物在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者.
(2)流入生物群落的能量起點(diǎn)是生產(chǎn)者光合作用所固定的太陽能.由于該生態(tài)系統(tǒng)具有食物鏈較短的特點(diǎn),因此能量傳遞總的效率較高.
(3)不論是傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),還是改進(jìn)后的“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),都是設(shè)法使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?

分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級.

解答 解:(1)甲烷細(xì)菌等微生物的無氧呼吸分解動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物產(chǎn)生沼氣,因此發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的實(shí)質(zhì)是微生物的無氧呼吸,“這些微生物在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者”.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者(綠色植物)才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量.因此流入生物群落的能量起點(diǎn)是生產(chǎn)者光合作用所固定的太陽能.“由于該生態(tài)系統(tǒng)具有食物鏈較短的特點(diǎn),因此能量傳遞總的效率較高”.
(3)不論是傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),還是改進(jìn)后的“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),都是設(shè)法使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?br />故答案為:(1)無氧呼吸   
(2)太陽能   
(3)盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動(dòng)的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.某現(xiàn)代化溫室蔬菜實(shí)驗(yàn)基地,要探究溫度對光合作用和呼吸作用的影響,科研人員選取了同一品種,生長狀況和質(zhì)量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五組蔬菜,分別放置在不同溫度環(huán)境下暗處理1小時(shí)后,分別測出其質(zhì)量變化;然后再同時(shí)置于光照下1小時(shí)(光照強(qiáng)度相同),分別測其質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表,請分析數(shù)據(jù),回答問題.(實(shí)驗(yàn)中不考 慮蒸騰作用對蔬菜質(zhì)量的影響)
組別
溫度(單位:℃)2324252627
暗處理1小時(shí)后質(zhì)量的變化(單位:mg)-1-2-3-4-2
光照1小時(shí)后與暗處理前的質(zhì)量變化(單位:mg)+1+2+3+4+2
(1)分析表中數(shù)據(jù),暗處理1小時(shí)后,五組蔬菜的質(zhì)量都減輕了,減輕的主要原因是植物呼吸作用,消耗有機(jī)物.
(2)將蔬菜光照1小時(shí)后,五組蔬菜的質(zhì)量都增加了,增加的主要原因是植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物(或植物進(jìn)行光合作用積累了有機(jī)物).
(3)乙組蔬菜光照1小時(shí),合成有機(jī)物的質(zhì)量>2mg(選填“>”、“=”、“<”)
(4)該蔬菜光合作用最適宜的溫度是26℃.
(5)如圖表示丙組蔬菜一晝夜(OK段)對二氧化碳的吸收、釋放量變化,則圖中表示該蔬菜進(jìn)行光合作用的是AG段時(shí)間(用字母表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.我國歷史上少數(shù)帝王曾妄想“長生不老”,盲目服用“仙丹”,其結(jié)果大多英年早逝.當(dāng)今一些生物學(xué)家在研究小白鼠實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了“返老還童”的生命現(xiàn)象,這或許給人們延緩衰老提供了新的思路.以下是該課題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
(1)選取健康且生命特征相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用.
(2)分別抽取3月齡和18月齡白鼠的血液若干毫升,分裝到不同的瓶中備用.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
組別A組B組C組備注
實(shí)驗(yàn)材料3月齡白鼠10只18月齡白鼠10只18月齡白鼠10只3月齡白鼠為年
輕鼠,18月齡白
鼠為年老鼠
實(shí)驗(yàn)步驟注射等量18月齡白鼠血液注射等量3月齡
白鼠血液
注射等量18月齡白鼠血液
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1 )要探究“年輕白鼠的血液是否會(huì)對年老白鼠產(chǎn)生影響”這一問題,應(yīng)選取C組作為對照組.
(2)實(shí)驗(yàn)方案中的A組和B組能構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)嗎?不能,請說明理由有兩個(gè)變量,變量不唯一.
(3)請你根據(jù)題意,預(yù)測可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是組B組.?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.用體重相近,發(fā)育正常的甲、乙、丙三只雄性小狗進(jìn)行內(nèi)分泌腺切除試驗(yàn),以研究激素對動(dòng)物的影響.甲不做任何處理,乙和丙分別切除某種腺,幾個(gè)月后,它們血液中的激素含量如表(單位:微克/毫升血液).下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
激素小狗
甲狀腺激素30.12.8
生長激素65.80.1
A.手術(shù)后,乙狗發(fā)育正常,丙狗生長停滯
B.乙狗被切除甲狀腺
C.丙狗被切除垂體
D.甲狗在實(shí)驗(yàn)中起到對照作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于( 。
A.血液與肺泡內(nèi)的氣體交換B.氣體在血液中的運(yùn)輸
C.肺與外界的氣體交換D.組織細(xì)胞與血液的物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.2012年5月19日,黑龍江省某煤礦一遇險(xiǎn)礦工被困井下l7天后成功獲救.下面是在救援及救治過程中的有關(guān)問題,請分析解答:
(1)遇險(xiǎn)礦工的“求救聲”引起救援隊(duì)員耳內(nèi)鼓膜的振動(dòng)再通過放大刺激聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)被傳遞到大腦皮層形成聽覺.
(2)礦工被救出時(shí)需用黑布遮住眼睛,因?yàn)橥灰姽饬梁笸撞荒苎杆僬{(diào)節(jié)進(jìn)人眼內(nèi)光線的多少,導(dǎo)致受到損傷,瞳孔的大小由虹膜來調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期.此時(shí)男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,分析如圖并回答有關(guān)問題:
(1)A圖中,曲線甲表示男(填“男”或“女”)性身高速度變化曲線.
(2)從B圖可知,進(jìn)入青春期后,男性的睪丸和女性的卵巢迅速發(fā)育;男性和女性在青春期出現(xiàn)外表上的不同變化稱為第二性征.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.自然水體中,草履蟲以細(xì)菌為食,由此無法推斷出( 。
A.草履蟲可進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)消化B.草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.草履蟲無細(xì)胞壁這一結(jié)構(gòu)D.草履蟲細(xì)胞體積大于細(xì)菌的體積

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.仔細(xì)閱讀下文,參考圖示,回答問題:
在稻花飄香的季節(jié)里,我們漫步在田間的小路上,經(jīng)常會(huì)看見飛翔的鳥兒,青蛙在忙著捕食害蟲,偶爾還能遇見在草叢中穿行的小蛇.到了夜晚老鼠的天敵貓頭鷹就會(huì)出現(xiàn)在田間的樹上,忠實(shí)地守護(hù)著這片農(nóng)田.
(1)在上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是稻、草、樹.
(2)寫出一條最短的食物鏈草→鼠→貓頭鷹(或稻→鼠→貓頭鷹).
(3)此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽,該能量被儲存在生物體內(nèi)后通過呼吸作用釋放出來.
(4)如果人們大量捕捉青蛙,會(huì)導(dǎo)致害蟲數(shù)量增多,從而破壞了生態(tài)平衡,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,所以我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,遵守生態(tài)規(guī)律,共創(chuàng)和諧家園.

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同步練習(xí)冊答案