【題目】在野外觀察植物莖表面的絨毛時，用的工具是（ ）

A.解剖刀B.顯微鏡C.放大鏡D.天平

【答案】C

【解析】

從各種儀器的作用切入解答。

A、解剖刀是解剖操作時用的刀具，主要用于切割，錯誤。

B、顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時代的標(biāo)志，主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器，放大倍數(shù)從幾十倍到幾百倍不等，主要用于需要放大倍數(shù)較大才能觀察清晰的物體的觀察，需要制作玻片標(biāo)本，錯誤。

C、放大鏡用來觀察物體細(xì)節(jié)的簡單目視光學(xué)器件，是焦距比眼的明視距離小得多的會聚透鏡，放大倍數(shù)幾倍到十幾倍，主要用于需要放大倍數(shù)較小物體的觀察，正確。

D、天平，一種衡器，由支點(diǎn)（軸）在梁的中心支著天平梁而形成兩個臂，每個臂上掛著一個盤，其中一個盤里放著已知質(zhì)量的物體如砝碼，另一個盤里放待測物體，固定在梁上的指針在不擺動且指向正中刻度時的偏轉(zhuǎn)就指示出待測物體的質(zhì)量，主要用于物體質(zhì)量的測量，錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面對于病毒的描述中，不正確的是

A. 不能獨(dú)立生活，必需寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)

B. 結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體

D. 危害很大，都會給人體帶來疾病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗探究題：

春雨瀟瀟，滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么呢？因為這樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫做酸雨。酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)所造成的（如：大量燃燒含硫量高的煤而形成的；各種機(jī)動車排放的尾氣等），它對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”，我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注。

酸雨對植物的生長會有影響嗎？小麗同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計劃并實(shí)施如下：

（1）在一個花盆里播10粒的大豆種子，等它們長成幼苗后做實(shí)驗；

（2）向食醋中加清水，配置成“模擬酸雨”。

（3）向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗現(xiàn)象。

實(shí)驗結(jié)果：幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

（1）此實(shí)驗中小麗同學(xué)提出的問題是______________________________________

（2）作出的假設(shè)是______________________________________

（3）小麗同學(xué)制定的計劃中________（有/無）設(shè)置對照組。

（4）如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照組（______）

A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水

B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸水”

C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中

D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫環(huán)境中

（5）根據(jù)以上的實(shí)驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是________________________________

（6）有人認(rèn)為只要1粒大豆種子做實(shí)驗就行了，你認(rèn)為呢？簡述你的理由：________________________________________________

（7）作為青少年的我們，為了減少酸雨對我國的傷害，該如何做呢？__________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A. 既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物，屬于兩柄動物

B. 爬行動物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物

C. 帶魚、章魚、墨魚、魷魚、鮑魚、甲魚、鱷魚、鯨魚，它們都屬于魚類

D. 軟體動物都生有貝殼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“勞動是一切知識的源泉”，很多生活生產(chǎn)經(jīng)驗都是勞動人民智慧的結(jié)晶。以下說法不科學(xué)的是（　　）

A. 早春播種后，采取地膜覆蓋，是為了保持合適的溫度

B. 移栽幼苗時，一般要帶土坨，是為了保護(hù)幼根和根毛

C. 對農(nóng)作物“干透澆足”，是依據(jù)了根生長的向水性特點(diǎn)

D. 對棉花摘心可以提高產(chǎn)量，是因為促進(jìn)了植物的頂端優(yōu)勢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗可以得出的結(jié)論是（ ）

A. 原始大氣能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子

B. 有機(jī)小分子能夠合成蛋白質(zhì)、核酸等大分子

C. 有機(jī)大分子能夠形成原始生命

D. 原始生命能夠形成原始的單細(xì)胞生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體和大多數(shù)動物都是由一個細(xì)胞發(fā)育而來的，這個細(xì)胞是_____。人體是由多個系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合完成各種生命活動，高等植物體是由多個器官配合完成正常的生命活動，那么從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，人體比植物體多了_____的層次。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)表兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過程，其主要的自身原因是（　�。�

距今大概的年數(shù)

兩棲動物發(fā)展?fàn)顩r

環(huán)境條件

3.45億～2.25億年

種類多，兩棲動物繁盛

氣候溫暖潮濕，水域密布

2.25億年至今

種類減少，兩棲動物走向衰退

氣候干燥，水域減少

A. 兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中

B. 兩棲動物的繁殖能力差

C. 兩棲動物產(chǎn)生了巨大變異

D. 兩棲動物神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題。

資料一：瘧疾是20世紀(jì)危害人類最大的疾病之一，是由瘧原蟲引起的。瘧原蟲是一種原始的、寄生性單細(xì)胞動物，由按蚊叮咬傳播。人類治療瘧疾最有力的藥物均源于兩種植物提取物。一是法國科學(xué)家19世紀(jì)初從植物金雞納樹皮上提取出的奎寧，二是以屠呦呦為首的我囯科學(xué)家20世紀(jì)η0年代從青藹中提取出的青蒿素。為表彰她的突出貢獻(xiàn)，2015年10月5日，屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。她是首位獲得科學(xué)獎項的中國人。

資料二：2015年，山東省濟(jì)南市公安機(jī)關(guān)破獲一起非法經(jīng)營疫苗類產(chǎn)品案件，大量未經(jīng)冷藏的疫苗類產(chǎn)品流入多個省。截至2016年4月11日，共立刑事案件192起，刑事拘留202人，以批準(zhǔn)逮捕22人。已查實(shí)涉案藥品經(jīng)營企業(yè)45家，初步核實(shí)涉案疫苗流入接種單位59家。

根據(jù)以上資料，回答下列問題：

（1）資料一中提到的瘧疾，其病原體是_____，從預(yù)防傳染病流行的角度分析，注射青蒿素治療瘧疾屬于_____。

（2）瘧原蟲侵人人體紅細(xì)胞后，會迅速繁殖。導(dǎo)致紅細(xì)胞被破壞，血紅蛋白降低，引起人體出現(xiàn)_____癥。

（3）我國從1982年開始在全國實(shí)施計劃免疫，大大提高了廣大兒童及青少年的免疫力。如果人體接種過期或未經(jīng)冷藏而失去活性的疫苗，結(jié)果是體內(nèi)不能產(chǎn)生_____仍會導(dǎo)致感染，也就是失去了計劃免疫的意義。

（4）除接種疫苗外，請寫出一條可以提高自身抵抗力的措施：____　。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案