【題目】下列植物觀賞的部位屬于營養(yǎng)器官的是（　�。�
A.杜鵑
B.牡丹
C.茶花
D.紅葉

【答案】D
【解析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，它們各具有一定的生理功能．植物通過根吸收水和無機鹽，通過莖運到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物，因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官．一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進而形成果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官．因此牡丹、茶花、杜鵑屬于花．紅葉觀賞部位屬于葉，是營養(yǎng)器官．
故選：D
【考點精析】認真審題，首先需要了解種子植物(種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是：

A．小麥 B．桃樹 C．小兔 D．仙人掌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關敘述正確的是

A. ①是吸收水分和無機鹽的主要部位

B. ②處的細胞具有較強的分裂能力

C. ③處的細胞沒有細胞壁

D. ④具有保護作用，主要由導管細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“嫁接“步驟的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖A是指______。圖中的②是指______。

（2）嫁接的關鍵是將①和②的______緊密結合在一起，這樣才容易成活。

（3）新形成的植物體將表現(xiàn)出[_]______的性狀。嫁接過程中，應選擇①的性狀為人們所需要的______，嫁接后就可保持這種特性。這種生殖方式屬于______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含____________部分和非生物部分。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的各種動物屬于____________。

（3）圖中有_____條食物鏈，其中最長的一條是：__________________________________。

（4）當兔子吃草和狐捕食鼠時，物質(zhì)和能量同時沿著____________流動．

（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人的新陳代謝圖解，其中A為小腸，B為血液，F(xiàn)為全身各處的組織細胞，C、D、E為該人體的三種排泄途徑，其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關物質(zhì)。①、②表示生理過程，請分別回答相關問題。

（1）過程①氣體交換的場所是________， 其生理過程稱為________（填文字）。

（2）物質(zhì)a為________， a物質(zhì)濃度最高的部位是________。

（3）D為泌尿系統(tǒng)，則e的形成要經(jīng)過________和________兩個生理過程；e的排出屬于________。

（4）c物質(zhì)從A中進入B中的過程稱為________。

（5）有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設計菜譜時要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和________的食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有輻射對稱體形的動物是（　�。�
A.渦蟲
B.珊瑚蟲
C.絳蟲
D.血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，能夠完整地表示一條食物鏈的是（ ）

A．狐吃兔子，兔子吃草

B．大魚吃小魚，小魚吃蝦米

C．蝗螂捕蟬，黃雀在后

D．貓頭鷹捕食田鼠，狐也捕食田鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是（　�。�

A. 呼吸B. 排出體內(nèi)廢物

C. 生長和繁殖D. 對刺激作出的反應

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