【題目】下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過程,請分別回答相關(guān)問題。
(1)過程①氣體交換的場所是________, 其生理過程稱為________(填文字)。
(2)物質(zhì)a為________, a物質(zhì)濃度最高的部位是________。
(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過________和________兩個(gè)生理過程;e的排出屬于________。
(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過程稱為________。
(5)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和________的食物。
【答案】C肺的通氣CO2組織細(xì)胞腎小球?yàn)V過作用腎小管重吸收作用簡單反射吸收鐵
【解析】
排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程,如水、無機(jī)鹽和尿素.排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)(肺)排出;二、水分、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。結(jié)合題意可知C是肺、D是腎臟,其中E是皮膚,圖中a是二氧化碳、b是氧氣、c是消化后的終產(chǎn)物、d是汗液、e是尿液。
(1)吸道是氣體經(jīng)過的通道,在這里并不進(jìn)行氣體交換,在呼吸系統(tǒng)中,進(jìn)行氣體交換的場所是肺。當(dāng)空氣進(jìn)入肺部的肺泡時(shí),因?yàn)榉闻輧?nèi)的氧氣濃度大于血液(不論動(dòng)脈血液還是靜脈血液)中氧氣濃度,所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡到血液。二氧化碳的濃度是血液中>肺泡內(nèi),故擴(kuò)散方向是血液→肺泡,這樣就完成了氣體交換。氣體交換的場所是C肺,過程①是人體與外界的氣體交換,其生理過程稱為肺的通氣。
(2)物質(zhì)a通過C肺排出體外,因此a是二氧化碳(CO2);組織細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,釋放能量以滿足人體生命活動(dòng)的需要,因此a物質(zhì)濃度最高的部位是組織細(xì)胞。
(3)尿的形成主要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖都會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;因此腎小囊中液體原尿與血漿相比,除不含大分蛋白質(zhì)子外,其它成分相似,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此D為泌尿系統(tǒng),則e尿液的形成要經(jīng)腎小球?yàn)V過作用和腎小管重吸收作用兩個(gè)生活過程;e尿液的排出是人生來就有的,不學(xué)而能的,神經(jīng)中樞在脊髓的簡單反射。
(4)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收;因此,c物質(zhì)從A小腸中進(jìn)入B血液循環(huán)系統(tǒng)中的過程稱為吸收。
(5)血液之所以呈紅色,就是因?yàn)楹幸环N紅色含鐵的蛋白質(zhì)即血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。當(dāng)血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過少,或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過低時(shí),人會(huì)患貧血,一般的貧血患者,應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。因此,為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)的食物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是:
A.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子 B.細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—植物體
C.器官—組織—細(xì)胞—植物體 D.細(xì)胞—組織—器官—植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)對物像具有放大作用的是__________和__________.
(2)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋分別是圖中的__________和__________,它們的作用是調(diào)節(jié)鏡筒的__________.
(3)要使視野變亮,可調(diào)節(jié)遮光器,選擇大的光圈和用反光鏡的__________面鏡對光.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是____________圖。
(2)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有些不一樣,但都具有[B]__________、[C]__________和[D]細(xì)胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu)。
(3)細(xì)胞核里面的染色體是遺傳物質(zhì)的載體,它由____________和蛋白質(zhì)組成。
(4)水稻苗能吸收多種無機(jī)鹽,排出細(xì)胞內(nèi)有害物質(zhì),主要是因?yàn)閇 ]____________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法中,正確的是( )
A.單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.草履蟲有對外界刺激作出反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)
C.單細(xì)胞生物能獨(dú)立生活是由于具有消化功能的組織
D.酵母菌可以作為監(jiān)測環(huán)境污染的指示植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤的意義是( 。
A.保護(hù)體內(nèi)水分不散失
B.有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換
C.減少游泳時(shí)的阻力
D.適應(yīng)水中生活,運(yùn)動(dòng)靈活
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