【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示問題：

（1）在果實發(fā)育過程中圖一的[_______] ________發(fā)育成果皮，子房中的_______發(fā)育成種子。圖二種子的胚是由_____發(fā)育成的，胚的組成包括_______

（2）種子萌發(fā)時，圖二中的[_] __首先突破種皮，最終發(fā)育成圖四[___] ____，[___]___將來發(fā)育成圖四中的A和B。

（3）在植物的生長季節(jié)，圖三中的[_____]_____發(fā)育形成側(cè)芽，[_____]____能發(fā)育圖四中C。

【答案】② 子房壁 胚珠 受精卵 ①②④⑤ ⑤ 胚根 D 根 ① 胚芽 b 芽原基 C 芽軸

【解析】

圖中是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，圖一①柱頭，②子房，③胚珠，圖二①胚芽，②子葉，③種皮，④胚軸，⑤胚根，圖三a幼葉，b芽原基，c芽軸，圖四B葉，C莖，A芽，D為根。

（1）受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳。圖二中①是胚芽、②子葉、③種皮、④胚軸、⑤胚根，胚的組成包括①是胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根。

（2）種子萌發(fā)初期，⑤胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成D根。胚芽將來發(fā)育成莖和葉。

（3）圖三中a幼葉發(fā)育成葉，b芽原基發(fā)育成芽，c芽軸發(fā)育成莖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體呼吸運動模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖A表示_______過程，圖B表示_______過程。（填“吸氣”或“呼氣”）

（2）吸氣時，肋間肌和膈肌_________（填“收縮”或“舒張”），膈頂部_______，使胸廓變大；呼氣時，肋間肌和膈肌 ________（填“收縮”或“舒張”），使胸廓變小。

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【題目】“龍生龍，鳳生鳳 ，老鼠兒子會打洞”說明生物具有（ ）現(xiàn)象。
A.變異
B.遺傳
C.性狀
D.基因

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【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對穩(wěn)定，是因為生物具有（ ）
A.遺傳和變異的特性
B.遺傳的特性
C.變異的特性
D.自然選擇的特性

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【題目】植物通過______________作用散失水分，可以促使水的吸收與運輸，協(xié)助溶解在水中的____________在體內(nèi)運輸。

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【題目】如圖所示，渦蟲具有很強的再生能力。下列與這種產(chǎn)生新個體的方式不同的是

A. 將黃豆撒在土壤中長出幼苗

B. 將胡蘿卜根塊培育成幼苗

C. 將紅薯埋入土壤中長出幼苗

D. 竹子地下的竹鞭長出竹筍

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【題目】大米中的淀粉在體內(nèi)最終被分解成哪種成分被吸收？（　�。�
A.麥芽糖
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.甘油

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【題目】菜豆和黃瓜等植物的種子內(nèi)沒有胚乳，這是因為 （ ）

A. 胚珠內(nèi)沒有中央細(xì)胞

B. 胚珠內(nèi)中央細(xì)胞沒有受精

C. 受精后的中央細(xì)胞未發(fā)育

D. 種子在形成過程中，胚乳里的有機物被子葉吸收并儲藏起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［］____發(fā)育來的，也是由丙圖中的［］____發(fā)育來的，甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［］____發(fā)育來的，也是由丙圖中的［］_____發(fā)育來的。

（2）將甲圖中［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖____的結(jié)構(gòu)相似。

（3）枝芽由小長大與圖乙中的[]____有密切關(guān)系,它的細(xì)胞分裂決定著各部分的生長發(fā)育

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