15．下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（　�。�
  應(yīng)用實(shí)例 生物技術(shù)
 A 培養(yǎng)無病毒植株 組織培養(yǎng)
 B 釀造葡萄酒 發(fā)酵技術(shù)
 C 乳房反應(yīng)器 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
 D 試管嬰兒的誕生克隆技術(shù) 
A．AB．BC．CD．D

分析 生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的．

解答 解：A、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，A正確；
B、釀造葡萄酒要用到酵母菌，酵母菌的發(fā)酵使葡萄糖分解，在無氧條件下產(chǎn)生酒精屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用．故B正確；
C、乳房反應(yīng)器是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的，故C正確．
D、試管嬰兒的誕生利用體外受精，體內(nèi)發(fā)育，屬于有性生殖，克隆技術(shù)屬于無性生殖，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握常見的關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為正常人體細(xì)胞的染色體圖．請(qǐng)觀察后回答：
（1）從圖中可以看出，正常人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，共有46條染色體．
（2）根據(jù)染色體的組成可以判斷此圖為男性染色體組成圖，染色體表示為22對(duì)+XY．
（3）如果該人X染色體上某一基因發(fā)生突變，這一突變基因傳給自己兒子的概率是0%．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．腎小囊中的液體稱為（　　）
A．尿液B．原尿C．血液D．血漿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（　�。�
A．神經(jīng)元B．反射C．反射弧D．神經(jīng)沖動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于合理營(yíng)養(yǎng)的敘述不正確的是（　�。�
A．青少年在生長(zhǎng)發(fā)育階段，需要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物
B．如果長(zhǎng)期不吃蔬菜和水果，很容易患腳氣病
C．對(duì)于貧血的病人應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
D．合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是與人體能量代謝相關(guān)的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體需要從外界鑷取有機(jī)物，如饅頭中的淀粉進(jìn)入人體后先在口腔中進(jìn)行初步消化，然后在[4]中被分解成葡萄糖才能被吸收，進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)
（2）人體還需要鑷入氧氣，圖二所示與進(jìn)行氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺由大量的肺泡構(gòu)成，氣體交換的效率高；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．，氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白相結(jié)合，形成動(dòng)脈血，經(jīng)圖三中的[d]肺靜脈進(jìn)入心臟
（3）有機(jī)物和氧都需要通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處，在組織細(xì)胞的線粒體中釋放出能量
（4）排尿是排出人體生理代謝廢物的重要形式，形成尿液的基本單位是腎單位，在圖四中的[④]處發(fā)生的主要過程是腎小管的重吸收．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．屬于人類特有的反射的是（　�。�
A．看到楊梅分泌唾液B．聽到鈴聲取書放桌上
C．品嘗楊梅分泌唾液D．看漫畫時(shí)哈哈大笑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列生物的功能與其結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．花粉萌發(fā)形成花粉管，有利于傳粉時(shí)從柱頭吸收營(yíng)養(yǎng)
B．人體毛細(xì)血管的總面積可達(dá)6000m2，有利于物質(zhì)交換
C．蕨類植物的孢子囊分布在葉的背面，有利于水分的吸收
D．每個(gè)腎臟約含有100多萬個(gè)腎單位，有利于尿液的收集和貯存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．歸納法是生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，通過對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的了解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的，下列說法不正確的是（　�。�
A．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化和吸收的面積
B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，這便于肺泡與血液的氣體交換
C．心臟主要由心肌構(gòu)成，是與心臟的自動(dòng)節(jié)律性收縮相適應(yīng)的
D．心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過程中倒流

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案