【題目】如圖所示中甲圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖;乙圖表示人體呼吸時(shí)膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài);丙圖為胸腔和肺的示意圖;丁圖是肺的結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:

(1)在做胸部的X光檢查過程中,醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動(dòng),吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化可用甲圖中的曲線_____(填“AB”或“BC”)段表示,與之相對(duì)應(yīng)的膈肌是乙圖中的_____(填A(yù)或B)狀態(tài),此時(shí)在丙圖中三部位壓力由大到小的順序是_____。

(2)從丁圖可知肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由_____構(gòu)成,這有利于肺泡和血液之間進(jìn)行_____,F(xiàn)今多城市因空氣中PM2.5含量過高而屢次發(fā)生霧霾天氣。PM2.5可通過肺部傳遞影響其他器官。由此可知PM2.5進(jìn)入圖丁中的_____(填A(yù)或B),才能影響其他器官。

【答案】AB B abc 一層上皮細(xì)胞 氣體(物質(zhì))交換 B

【解析】

1)吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成吸氣運(yùn)動(dòng);

2)呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成呼氣運(yùn)動(dòng);

3)圖甲AB之間表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,吸氣;BC之間表示肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,呼氣。圖乙中A、B表示膈的位置,據(jù)此解答。

(1)甲圖中曲線AB段肺內(nèi)氣壓是負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,因此表示吸氣時(shí)的肺內(nèi)氣壓的變化。吸氣時(shí)膈肌收縮,膈肌頂部下降,所以與之相對(duì)應(yīng)的是乙圖中的B狀態(tài)。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸腔容積增大,胸腔內(nèi)氣壓小于肺內(nèi)氣壓,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成吸氣運(yùn)動(dòng)。即a、b、c間的氣壓關(guān)系是a>b>c。

(2)肺泡是肺的功能單位,肺泡的數(shù)量很多,肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,毛細(xì)血管壁和肺泡壁都佷薄,只有一層上皮細(xì)胞,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換?諝膺M(jìn)入肺,要經(jīng)過鼻腔、咽、喉、器氣管和支氣管,但是PM2.5顆粒物微小,從而不易被鼻等器官阻擋,可直接進(jìn)入甲圖中肺泡,通過肺泡進(jìn)入B肺泡外的毛細(xì)血管,通過血液循環(huán)分布全身,從而影響其他器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是在媽媽體內(nèi)的_______完成的。

(2)D是由B經(jīng)過分裂和_____________等復(fù)雜過程后形成的,其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是___________,并通過__________和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

(3)進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)生理現(xiàn)象,這與卵巢分泌的______激素有關(guān)。

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【題目】中華文明傳承五千多年,積淀了豐富的生態(tài)智慧。天人合一、道法自然等哲理思想,至今仍給人以深刻啟迪。 下圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),表示生理過程。 回答下列問題。

1)圖一中的動(dòng)物可分為兩類:甲類是昆蟲、蝸牛,乙類是蝙蝠、雜食性鳥、野兔、鼠、蛇,分類依據(jù)是 _________________。 乙類動(dòng)物所屬類群從低等到高等的順序是___________。 蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官與蝙蝠的呼吸器官分別是___________________。 雜食性鳥與蛇的關(guān)系是___________________。

2)圖二中, 有毒物質(zhì)含量最多的生物是____________(填字母),把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的生理過程是_________________________(填數(shù)字),能分解有機(jī)物釋放能量的生理過程是_______________(填數(shù)字)。

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【題目】取甲和乙兩個(gè)大小相同的馬鈴薯,各從頂端向下挖一個(gè)大小相同的洞,甲的洞中放濃鹽水,乙的洞中放清水,并使兩洞中的液面高度相等,過一段時(shí)間觀察。

1)甲洞里的液面___________,乙洞里的液面___________。(上升或下降)

2)甲馬鈴薯變___________,乙馬鈴薯變___________。(軟或硬)

3)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明馬鈴薯甲的細(xì)胞___________,其細(xì)胞如下圖中的__________圖。

4)上實(shí)驗(yàn)可知:植物細(xì)胞失水的條件是______________________________________。

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