【題目】如圖是氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答間題:
(1)圖A中①和②的名稱分別是________和________;
(2)圖A是肺部與肺部毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,氣體交換后的血液變成________血,這一過程在循環(huán)系統(tǒng)中的________中進(jìn)行;
(3)B是組織細(xì)胞與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,氣體交換后的血液由________血變成________血,這一過程在循環(huán)系統(tǒng)的________循環(huán)中完成.
【答案】 肺泡 肺泡周圍的毛細(xì)血管 動(dòng)脈 肺循環(huán) 動(dòng)脈 靜脈 體
【解析】(1)圖中①是肺泡,②是肺泡周圍的毛細(xì)血管。
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。
(3)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。體循環(huán)的動(dòng)脈血液流經(jīng)全身毛細(xì)血管網(wǎng),在這里血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由動(dòng)脈血變成了靜脈血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】香蕉蘋果枝條上嫁接紅富士蘋果的芽,該芽長成的枝條結(jié)出的是( )
A.香蕉蘋果 B.香蕉蘋果和紅富士蘋果
C.紅富士蘋果 D.具有兩種味道的蘋果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“生理盲點(diǎn)”是指視網(wǎng)膜上連接( )的部位,因?yàn)闆]有感光細(xì)胞所致
A. 玻璃體 B. 晶狀體 C. 視神經(jīng) D. 脈絡(luò)膜
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【題目】人體中能夠產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.輸精管和子宮 B.睪丸和卵巢
C.子宮和睪丸 D.前列腺和卵巢
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【題目】如圖是菜豆種子和幼苗模式圖,請回答:
(1)菜豆種子的主要部分是[],________它由________(填代號)構(gòu)成.
(2)菜豆種子含有的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[]________中.
(3)圖中[2]將來發(fā)育成幼苗的[_]________;圖中[C]由種子的[]________直接發(fā)育而成.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為三部分,它的體表有。
(2)B通過和軀干部的擺動(dòng)以及的協(xié)調(diào)作用游泳。
(3)上述動(dòng)物屬于無脊椎動(dòng)物的是;屬于恒溫動(dòng)物的有。(填字母)
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其前肢變成 , 有輔助肺呼吸。
(5)E的牙齒有的分化,生殖發(fā)育的特點(diǎn)是。
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