【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在該圖中,生產(chǎn)者是 , 直接以植物為食的消費(fèi)者是 . 該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是 .
(2)圖中不同生物之間由于關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系,叫作食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成的網(wǎng)狀聯(lián)系,稱為 . 寫出此圖中的任意一條食物鏈 .
(3)該生態(tài)系中的動(dòng)物死亡后,它們的尸體并不會(huì)大量堆積,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的 .
【答案】
(1)草、樹;樹、昆蟲;貓頭鷹
(2)食物;食物網(wǎng);草→鼠→貓頭鷹
(3)分解者
【解析】(1)”在該圖中“,草、樹是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此生產(chǎn)者是草、樹;直接以植物為食的消費(fèi)者是鼠、昆蟲.
能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,相對(duì)數(shù)量越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,相對(duì)數(shù)量越多.”該生態(tài)系統(tǒng)中“,營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是貓頭鷹.因此數(shù)量最少的生物是貓頭鷹.(2)圖中不同生物之間由于食物關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系,叫作食物鏈,”這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成的網(wǎng)狀聯(lián)系“,稱為食物網(wǎng).此圖中的一條食物鏈草→鼠→貓頭鷹.(3)”該生態(tài)系中的動(dòng)物死亡后,它們的尸體并不會(huì)大量堆積“,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的分解者,分解者把動(dòng)物遺體分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物回歸環(huán)境.
故答案為:(1)草、樹;鼠和昆蟲;貓頭鷹(2)食物;食物網(wǎng);草→鼠→貓頭鷹(3)分解者
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.(3)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲型流行性感冒(簡(jiǎn)稱甲流)是由甲型流感病毒引起的傳染病。下列說法正確的是
A.甲型流感病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,可以獨(dú)立生活B.甲流病毒屬于傳染源
C.甲流病毒可以刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體D.注射甲流疫苗可以切斷傳播途徑
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【題目】下列的描述,錯(cuò)誤的是
A.豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于子葉
B.植株上的葉是由種子中的胚芽發(fā)育形成
C.經(jīng)過傳粉、受精后,胚珠會(huì)發(fā)育成果肉
D.種子的萌發(fā)需要的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
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A、嬰兒注射百白破三針 B、為幼兒口服脊灰質(zhì)疫苗
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【題目】下列不屬于發(fā)酵技術(shù)在生活中應(yīng)用的是( )
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【題目】如圖為某一人體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜,下列敘述不正確的是( 。
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【題目】空氣進(jìn)入肺,經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是( 。
①鼻腔
②氣管
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④支氣管
⑤咽
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C. ①⑤③②④⑥ D. ①⑤②③④⑥
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