A. | 抗原 特異性免疫 | B. | 抗原 非特異性免疫 | ||
C. | 抗體 特異性免疫 | D. | 抗體 非特異性免疫 |
分析 (1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染。
(2)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的.
解答 解:接種的疫苗是由病原體制成的,只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此“將輕度天花病人的痘漿接種到健康人身上,來(lái)預(yù)防天花”.豆?jié){所起的作用抗原.接種痘漿后產(chǎn)生的抗體只對(duì)天花病毒有免疫作用,因此人體獲得的免疫屬于特異性免疫.所以痘漿所起的作用和人體獲得的免疫分別屬于抗原、特異性免疫.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗的免疫原理和特異性免疫的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 面粉 | B. | 玉米 | C. | 大米 | D. | 花生 |
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性狀類型 | 父親性狀 | 母親性狀 | 女兒性狀 |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 | 無(wú)耳垂 |
舌頭特征 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同形態(tài)細(xì)胞的形成與細(xì)胞的分化有關(guān) | |
B. | 這些細(xì)胞的細(xì)胞膜都能控制物質(zhì)的進(jìn)出 | |
C. | 這些細(xì)胞是以分裂的方式進(jìn)行增殖的 | |
D. | 神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起構(gòu)成,沒有細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鴿子是和平的象征。那么雛鴿是由什么發(fā)育來(lái)的呢?
A.卵黃 B.卵白 C.胚盤 D.卵黃膜
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