【題目】在設置對照實驗時,我們應注意的問題是
A. 所有的變量都相同
B. 所有的變量都不相同
C. 除實驗變量外,其他因素均不相同
D. 除實驗變量外,其他因素均相同
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別是骨、關節(jié)的結構和屈肘運動示意圖,請據圖回答下列問題
(1)在生活中,我們要特別關照老年人的行走和乘車安全,原因是老年人的骨中無機物多于______,骨的彈性變小,易骨折,骨折后骨能夠愈合和修復,主要與甲圖D內的_______有關。
(2)關節(jié)既牢固又靈活,乙圖中具有連接、保護、分泌滑液功能的結構是______。
(3)丙圖所示的屈肘運動,骨骼、俸廷诘膮f(xié)作關系是______,骨骼肌兩端的肌腱分別附著于______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】盆栽的植物,一般不宜經常放在臥室內過夜,這是因為
A. 生物生活需要營養(yǎng) B. 植物呼吸作用產生二氧化碳
C. 生物需要生長 D. 植物光合作用釋放氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期的你一定感覺到了很多變化,下列不屬于青春期顯著特點的是( )
A. 神經系統(tǒng)的功能明顯增強 B. 內臟器官的功能健全
C. 生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段 D. 開始迅速發(fā)胖
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【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙),數日后,瓶中的肉湯也變質。下列說法中錯誤的是( )
A.瓶頸打斷后肉湯變質是因為空氣中的細菌進入了肉湯
B.未打斷瓶頸時變質的是乙瓶
C.甲、乙、丙共同形成一組對照實驗
D.此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產生的
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【題目】綜合實驗
I.某學習小組為探究“水溫對鯽魚呼吸頻率的影響”,做了以下實驗:
①取三個大小相同、潔凈的燒杯,分別加入等量已曬過的自來水,調節(jié)三個燒杯中的水溫,分別是 20℃、常溫25℃、30℃,并保持恒定。②將 3 條大小、生長發(fā)育狀況相同的鯽魚分別放入三個燒杯中。③安靜 2 分鐘后,開始 記錄鯽魚在 1 分鐘內的鰓蓋運動次數(即呼吸頻率);稍停片刻,重復記錄兩次。結果如下表:
請回答:
(1)該學習小組探究的的問題是:_____________
(2)乙組與甲組或乙組與丙組可以形成_____實驗。
(3)實驗時除水溫不同外,其它條件必須相同,目的是_____。
(4)分析實驗數據,可以得出的結論是:_____。
II.小麥是我國北方常見農作物,種植面積大。圖一為小麥種子萌發(fā)過程示意圖,圖二為小麥種子萌發(fā)和幼苗生長過程中的干重(有機物含量)變化曲線。請分析回答:
(1)小麥播種前,需要對土壤進行深耕翻土,播種需在土壤潮濕時進行,這些措施的生物學依據是_____
(2)小麥種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質主要來自于_____。由圖一可知,種子萌發(fā)時,先突破種皮的結構 是_____。
(3)結合圖推測,a 點之前,小麥種子干重下降的原因是_____;ab 段小麥干重下降速度變緩,原因 是_____。
(4)為探究夏日晴天中午時,環(huán)境相對濕度對小麥光合速率的影響,某小組將若干生長狀態(tài)一致的同一品種小麥 苗,均分為 3 組,其中 l 組在田間生長作為對照組,另 2 組在人工氣候室中生長作為實驗組,并保持溫度和光照強 度等條件與對照組相同(各組實驗處理見上表)。中午 12:30 時測定各組葉片的光合速率,結果見表。由實驗結 果可知,環(huán)境相對濕度與小麥苗光合速率之間的關系是_________;研究發(fā)現,環(huán)境相對濕度變低時,小 麥苗對二氧化碳的吸收量下降,其原因是____________。
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