【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖.下列是某同學(xué)對圖中的血細(xì)胞所作的描述,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> )
A.在人受傷時,細(xì)胞①會釋放血液凝固的物質(zhì),形成凝血塊而止血
B.細(xì)胞②沒有細(xì)胞核,數(shù)量過多時,人體可能患炎癥
C.細(xì)胞③時數(shù)量最多的血細(xì)胞,因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色
D.細(xì)胞①能夠運(yùn)輸氧氣,當(dāng)生活在平原地區(qū)的人,進(jìn)入高原的初期,該細(xì)胞數(shù)目會增加
【答案】D
【解析】
試題分析:在人受傷時,③為血小板,個體最小,有止血和加速凝血的作用,A錯誤;②白細(xì)胞個體最大,能夠吞噬病菌,有細(xì)胞核,細(xì)胞②的數(shù)列高于正常值,可能是身體有了炎癥,B錯誤;①為紅細(xì)胞,屬于數(shù)量最多的血細(xì)胞,因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色,呈兩面凹的圓餅狀,C錯誤;圖中①紅細(xì)胞富含血紅蛋白.血紅蛋白能夠運(yùn)輸氧氣,高原地區(qū)同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少,當(dāng)生活在平原地區(qū)的人,進(jìn)入高原的初期,紅細(xì)胞數(shù)目會增加,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中圖A是南瓜的發(fā)育過程示意圖,圖B是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖A中從〔4〕到〔5〕表示種子的萌發(fā),種子萌發(fā)時首先吸水膨脹,請寫出種子各結(jié)構(gòu)萌發(fā)的順序______________________________, 在此過程中消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的_________。
(2)南瓜種子與玉米種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______________________________。
(3)圖A中從〔5〕到〔6〕表示植株的生長,植物根的生長靠什么? _____________________________。
(4)圖B表示花的開放,一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是________________
(5)圖A中從〔1〕到〔3〕必須經(jīng)歷的兩個過程是_______________, 最后,圖A中的〔3〕由圖B中的〔〕_______發(fā)育而來,圖A中〔4〕最重要的結(jié)構(gòu)是____,由圖B中的〔〕_______發(fā)育而來。
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【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥類,而是哺乳類。其主要原因是 ( )
A. 蝙蝠有四肢 B. 蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點(diǎn)
C. 蝙蝠的心臟有四腔 D. 蝙蝠有恒定的體溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)該圖的說法不正確的是( )
A. 完成反射活動的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤
B. ③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞
C. 甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成
D. 乙處主要由神經(jīng)纖維組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲,智能溫室大棚能自動控制大棚內(nèi)的溫度、CO2濃度、光照強(qiáng)度等條件,以滿足大棚內(nèi)作物生長發(fā)育的需求。乙圖表示大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用CO2吸收量表示)與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。請分析回答:
(1)大棚內(nèi)壁上經(jīng)常出現(xiàn)小水珠,這些小水珠部分來自于植物的______作用。
(2)要使植物A和B都能正常生長,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于點(diǎn)______。
(3)若不考慮溫度對呼吸作用的影響,則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時,單位時間內(nèi),光合作用合成的有機(jī)物是植物A______(填“多于”“等于”“少于”)植物B。
(4)要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量可以采取的措施有______。(寫出一點(diǎn))夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,目的是減弱作物的______作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖(用圖中字母回答):
(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時,圖中 的數(shù)目會顯著增加。
(2)當(dāng)圖中 數(shù)目明顯下降時,會引起人體皮下出血。
(3)當(dāng)圖中 數(shù)量過少時,會造成人體貧血。
(4)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】區(qū)別蚯蚓前端和后端的方法是( 。
A. 蚯蚓前端較后端粗 B. 蚯蚓前端較后端細(xì)
C. 蚯蚓的環(huán)帶靠近身體前端 D. 蚯蚓的口在身體的前端
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【題目】人的雙眼皮是顯性性狀(由顯性基因A控制),單眼皮是隱性性狀(由隱性基因a控制)。如果父母雙方控制該性狀的基因組成都是Aa,則他們生一個單眼皮兒子的可能性為( 。
A. 12.5%B. 75%C. 50%D. 25%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人現(xiàn)年30歲,身高90cm,最近通過了某科技公司的應(yīng)聘考試,被聘為計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)工程師。他身材矮小,主要原因是
A.幼年時缺碘
B.幼年時缺鈣
C.幼年時生長激素分泌過少
D.幼年時甲狀腺激素分泌過少
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