A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ④⑥⑤③②① | C. | ④③②⑥⑤① | D. | ③④⑥①②⑤ |
分析 科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
解答 解:探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思.所以科學(xué)探究的基本過(guò)程是④提出問(wèn)題、③建立猜測(cè)和假設(shè)、②制訂計(jì)劃、⑥獲取事實(shí)與證據(jù)、⑤檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)、①合作與交流.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都無(wú)種子 | B. | 都能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 都有根、莖、葉 | D. | 種子外都無(wú)果皮包被 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 分布最廣的植物--被子植物 | B. | 最簡(jiǎn)單的動(dòng)物--原生動(dòng)物 | ||
C. | 最早出現(xiàn)的陸生動(dòng)物--爬行類動(dòng)物 | D. | 種類最多的動(dòng)物--哺乳動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲枝條內(nèi)紅色液體上升速度快 | B. | 乙枝條內(nèi)紅色液體上升速度快 | ||
C. | 兩枝條內(nèi)紅色液體上升速度一樣快 | D. | 兩枝條內(nèi)紅色液體都不上升 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能生長(zhǎng) | B. | 對(duì)外界刺激有反應(yīng) | ||
C. | 能變異 | D. | 能進(jìn)化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
溫度/℃ | 每小時(shí)細(xì)菌增加倍數(shù) |
20.5 | 2.0 |
30.5 | 3.0 |
36.0 | 2.5 |
39.2 | 1.2 |
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