Question

10．如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示，其中[1]代表生物圈中的某類生物，[2][3]分別代表不同的物質(zhì)，請回答：
（1）圖中[2]代表的物質(zhì)為二氧化碳，[1]代表的生物是細(xì)菌和真菌．
（2）動物直接或間接地以植物為食，經(jīng)消化和吸收后，通過呼吸作用將攝取到體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)；其遺體或糞便又可被[1]分解成簡單的二氧化碳、含氮無機(jī)鹽等，這些物質(zhì)又都可以被生產(chǎn)者（綠色植物）利用．可見它們在自然界的物質(zhì)循環(huán)中所起的作用分別是：動物作為消費者能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，細(xì)菌真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)．
（3）某中動物因缺少天敵而數(shù)量過多，將會影響整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在生態(tài)系統(tǒng)中還具有維持生態(tài)平衡作用．

Answer 1

分析 如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示，其中[1]代表生物圈中的細(xì)菌和真菌，[2][3]分別代表二氧化碳和氧氣．動物在生態(tài)系統(tǒng)中具有促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，維持生態(tài)平衡作用．

解答 解：（1）細(xì)菌和真菌是分解者，其作用是分解動植物的遺體內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水歸還到無機(jī)環(huán)境中．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．圖中[2]代表的物質(zhì)為二氧化碳，[1]代表的生物是細(xì)菌和真菌．
（2）腐生的細(xì)菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物．故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用． 動物直接或間接地以植物為食，呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)，又可以被生產(chǎn)者利用．可見動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
（3）生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力．生物種類的多少與生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能又有一定的關(guān)系．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，能量流動和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多，其調(diào)節(jié)能力，或者抵抗外力影響的能力就越強(qiáng)．反之，結(jié)構(gòu)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力就越弱．某中動物因缺少天敵而數(shù)量過多，將會影響整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在生態(tài)系統(tǒng)中還具有維持生態(tài)平衡作用．
故答案為：（1）二氧化碳；細(xì)菌和真菌；（2）生產(chǎn)者（綠色植物）；促進(jìn)；分解者參與；（3）維持生態(tài)平衡．

點評 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的理解．考查學(xué)生識圖讀圖的能力，屬于中檔題，有一定難度．