【題目】汗腺和大腦分別主要由哪種組織構(gòu)成（ ）

A．神經(jīng)組織和結(jié)締組織 B．神經(jīng)組織和上皮組織

C．神經(jīng)組織和肌肉組織 D．上皮組織和神經(jīng)組織

【答案】D

【解析】

試題分析：肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等；上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺等各種腺的上皮，消化道壁的內(nèi)表面等；結(jié)締組織的種類(lèi)很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織；神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，如大腦、脊髓等，由上可知，汗腺主要由腺上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有分泌汗液的作用，屬于上皮組織；大腦皮層由140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，主要是神經(jīng)組織，可見(jiàn)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生物進(jìn)化的理論，下列動(dòng)物在地球上出現(xiàn)的先后順序是（　�。�

①節(jié)肢動(dòng)物　

②線形動(dòng)物

③爬行動(dòng)物　

④兩棲動(dòng)物　

⑤扁形動(dòng)物

A. ①②⑤④③ B. ⑤②①④③ C. ②⑤①④③ D. ⑤②①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，A和B表示組成該生態(tài)系統(tǒng)的某些部分，①③表示生理過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，請(qǐng)寫(xiě)出圖中描述這一現(xiàn)象的食物鏈______。

（2）若為了殺滅害蟲(chóng)而大量噴灑農(nóng)藥，則一段時(shí)間后體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是______。

（3）圖中A表示生態(tài)系統(tǒng)組成中的______，它通過(guò)生理過(guò)程[______]______作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對(duì)維持生物圈中的______平衡起到了重要作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中，利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培作物，可保持親本的優(yōu)良性狀，并可在段時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大繁殖規(guī)模

（1）空心菜是常見(jiàn)的蔬菜，菜農(nóng)常采用 方式來(lái)種植空心菜．

（2）柑橘是廣西常見(jiàn)水果，為保持柑橘的優(yōu)良品質(zhì)，果農(nóng)采用 方式種植柑橘．

（3）鐵皮石斛號(hào)稱(chēng)十大仙草之首，其有增強(qiáng)體質(zhì)、補(bǔ)益脾胃、提高免疫力、抗衰老的作用．如圖為某鐵皮石斛培育基地利用一株優(yōu)質(zhì)石斛苗，短時(shí)間內(nèi)就可以培育出大量石斛試管苗，這項(xiàng)技術(shù)生物學(xué)上稱(chēng)為植物 培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是免疫過(guò)程某環(huán)節(jié)，關(guān)于圖示所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中的病毒屬于抗原

B．該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵人體的各種病毒全部消滅

C．該免疫細(xì)胞可產(chǎn)生抵抗病毒的抗體

D．該免疫過(guò)程屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，它由___________和_________兩種物質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的載體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)的示意圖（①一⑦表示生理過(guò)程，A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官，C代表皮膚）。請(qǐng)據(jù)圖分析并作答：

（1）若a代表淀粉的消化終產(chǎn)物，則a是___，其消化和吸收的主要場(chǎng)所是___。D代表腎臟，正常人尿液中沒(méi)有a物質(zhì)，是因?yàn)?/span>___。

（2）圖中，屬于排的途徑有哪幾條？答：___（填序號(hào)）。

（3）劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體會(huì)消耗大量的氧，呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加，當(dāng)進(jìn)行圖④生理過(guò)程時(shí)，膈肌處于___狀態(tài)；氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要穿過(guò)___層細(xì)胞。

（4）在A系統(tǒng)中，能保證血液循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力器官是___，主要由___組織構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖．請(qǐng)回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由　_________　和　_________　組成。

（2）[6]　_________　是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是　_________　的場(chǎng)所。

（3）[3]　_________　既是空氣通道又是食物的通道。

（4）[5]是支氣管，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多　_________　，其外壁有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面纏繞著許多　_________　，這有利于　_________　與　_________　進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖甲中物質(zhì)b代表________；圖乙中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)葉片上的[________]進(jìn)出植物體的．

（2）過(guò)程[A]表示的生理過(guò)程________，為植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)提供所需要的________．

（3）植物體從土壤中吸收的水分，絕大部分通過(guò)過(guò)程[________]散失掉了；該生理過(guò)程促進(jìn)了生物圈的________．

（4）植物間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[________]的效率；該生理過(guò)程能合成貯存能量的有機(jī)物，并能維持大氣中的________平衡．

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