Question

【題目】某學(xué)校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識非常感興趣，經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)。

（一） 實(shí)驗(yàn)過程

I.取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量且適量的餐巾紙，之后分別加入等量且適量的水。

II.取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分成3份，分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上。

III.將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理。如圖甲所示。

IV.將三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時(shí)間。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

一段時(shí)間后，A、B兩個(gè)杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)的種子沒有萌發(fā)。

請回答下列問題：

（1）如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對照試驗(yàn)，由此可以推斷他們最初所作的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要________”,該對照試驗(yàn)的變量是__________，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對照試驗(yàn)可以得出的結(jié)論是___________________________________。

（2）A、B、C中，除了A與B外，能作為對照實(shí)驗(yàn)的還有____________，該對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_______________________________。

（3）A、B兩個(gè)杯子內(nèi)仍有少數(shù)種子沒有萌發(fā)，可能的原因是________________________。

（4）B、C兩個(gè)杯子能否構(gòu)成對照試驗(yàn)?______。因?yàn)?/span>______________。

Answer 1

【答案】光照 光照 光照不是種子萌發(fā)的外界條件 A與C 種子萌發(fā)需要充足的空氣 胚不完整或已死亡/種子處于休眠期 不能 變量不唯一

【解析】

種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

（1）對照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。假設(shè)是對提出問題的肯定或否定回答。因此，如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對照試驗(yàn)，由此可以推斷他們最初所作的假設(shè)是：大豆種子的萌發(fā)需要光照，該對照試驗(yàn)的變量是光照，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，一段時(shí)間后，A、B兩個(gè)杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，這組對照試驗(yàn)可以得出的結(jié)論是光照不是種子萌發(fā)的外界條件。

（2）A、B、C中，除了A與B外，能作為對照實(shí)驗(yàn)的還有A和C，探究的問題是種子萌發(fā)需要充足的空氣，實(shí)驗(yàn)的變量是空氣，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，該對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣。

（3）種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。因此，A、B兩個(gè)杯子內(nèi)仍有少數(shù)種子沒有萌發(fā)，可能的原因是胚不完整或已死亡/種子處于休眠期。

（4）對照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。因此，B、C兩個(gè)杯子不能構(gòu)成對照試驗(yàn)，因?yàn)樽兞坎晃ㄒ�，有空氣和光照兩個(gè)變量，不符對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則。