【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問題:

(1)用圖中數(shù)字回答:
胚根、胚芽、胚軸、子葉、胚乳、種皮、種皮和果皮
(2)菜豆種子子葉片,玉米種子子 葉片.
(3)胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱

【答案】
(1)2;4;1;5;10;3;6
(2)2;1
(3)胚
【解析】解:(1)1是胚軸,2是胚根,3是種皮,4是胚芽,5是子葉,6是種皮和果皮,7是胚芽,8是胚軸,9是胚根,10是胚乳,11是子葉;(2)菜豆種子的子葉有2片,儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用;玉米種子子葉有1片,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中;(3)種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位.
【考點精析】掌握種子的結(jié)構(gòu)是解答本題的根本,需要知道蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們能夠從一個細胞發(fā)育成為“小帥哥”或“小靚妹”,要經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化。 受精卵分裂發(fā)育成胚胎,胚胎發(fā)育的主要場所是( )

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線,據(jù)此曲線分析正確的是( )

A.ab段植物只進行呼吸作用
B.bd段植物只進行光合作用
C.c點氧氣濃度最高
D.d點有機物積累最多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A.圈中[1]、[2]、[3]合稱為腎單位
B.圖中B處液體稱為原尿
C.能被[3]重吸收的有水、葡萄糖、尿素和無機鹽
D.如果血液中葡萄糖濃度過高,就會有一部分隨尿液排出形成糖尿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)若⑤為小腸內(nèi)毛細血管,它主要分布在小腸皺壁上的___________中;食物中的大分子有機物需分解成___________才能被小腸吸收.

(2)若圖中①要是肺部毛細血管,那么結(jié)構(gòu)⑧中的血為___________.①處毛細血管有利于氣體交換的最大特點是___________

(3)圖中10所示的結(jié)構(gòu)叫。

(4)若⑤為下肢處毛細血管,請用數(shù)字和箭頭表示肌肉細胞產(chǎn)生的二氧化碳,經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑:⑤→______________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在肥沃的土壤中,菜豆種子萌發(fā)初期所需要的有機物,主要來自

A. 土壤 B. 胚乳 C. 子葉 D. 部分土壤,部分子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟內(nèi)血液流動的方向是

A. 心房→心室→靜脈 B. 心房→心室→動脈

C. 心室→心房→靜脈 D. 心室→心房→動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.如圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu),“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì),“→”代表物質(zhì)交換的方向.請分析作答:

(1)恒恒同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜,從合理膳食的角度分析,你認為該食譜不合理之處為(寫出一點即可).“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]的場所[1]是
(2)進入[2]中的[C]通過作用進入血液;在血管內(nèi),[C]由[D]血液中的來運輸.
(3)[A]和[C]在[3]組織細胞內(nèi)進行氧化分解釋放出能量,同時產(chǎn)生[B],當肋間肌和膈肌時,[B]由[2]排出體外.
(4)在循環(huán)系統(tǒng)中,[D]血液流動的方向是一定的,心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有
(5)某腎炎患者檢查尿液時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞和蛋白質(zhì).此人腎臟的可能發(fā)生了病變.血常規(guī)化驗結(jié)果顯示血紅蛋白為95克/升(正常值為110﹣160克/升),他可能患有病,建議他補充含豐富的食物.
(6)除圖示途徑外,代謝廢物還可以通過排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,以下說法不正確的是( 。

A.圖中未顯示的生物成分是分解者
B.在該食物網(wǎng)中共包含2條食物鏈
C.該系統(tǒng)中的所有能量都是由生產(chǎn)者固定的,并單向傳遞給消費者
D.過度放牧、鼠害等會使草原生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)荒漠化,說明生物會影響環(huán)境

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