【題目】裸子植物已經(jīng)完全脫離了對(duì)水的限制。 （____）

【答案】對(duì)

【解析】自然界中的植物多種多樣，藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代，其生殖過程離不開水，屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物，用種子繁殖后代，其生殖完全脫離了水的限制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中生產(chǎn)者是 ， 該食物網(wǎng)中共有條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為：。
（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是。能量最高的生物是 ， 能量最低的生物是。
（3）在這個(gè)食物網(wǎng)中，如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會(huì) ， 最后會(huì)導(dǎo)致數(shù)量聚減。
（4）圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為。其中，兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是。
（5）若要將這幅圖構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是和。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)一片完整的葉部分遮光的原因是（ ）

A．作為對(duì)照 B．太大用不了 C．具觀賞性 D．消耗體內(nèi)淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的排列次序，正確的是（ ）

A.④→②→①→③→⑤
B.③→②→①→⑤→④
C.⑤→①→③→④→②
D.①→②→③→④→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸在結(jié)構(gòu)水平上屬于（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析食肉目部分動(dòng)物的分類圖解，下列說法不正確的是（　 　）

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

D. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，能夠使光合作用加強(qiáng)的是（ ）

A．適當(dāng)增加氧氣的濃度 B．適當(dāng)減少氧氣的濃度

C．適當(dāng)增加二氧化碳的濃度 D．適當(dāng)減少二氧化碳的濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為_________________。

（2）圖乙是昆蟲個(gè)體發(fā)育過程模式圖，其中B表示蛹期，則蝗蟲的發(fā)育過程是_______________用字母和箭頭表示）；和蝗蟲的發(fā)育過程類似的昆蟲有________________（至少寫出兩種動(dòng)物）。

（3）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______（填標(biāo)號(hào)）。

（4）對(duì)比甲乙丙和丁的生殖方式，丁為___生殖，成功的關(guān)鍵是1和2的_____緊密結(jié)合，新形成的植物將表現(xiàn)出[ ]___________的性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中只有莖、葉的分化，對(duì)二氧化硫等有毒氣體特別敏感，可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，這類植物是（ ）

A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 裸子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案