【題目】圖是某人在平常的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)曲線AB段表示________(選填“吸氣”或“呼氣”)時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。此時(shí),肋間的肌肉和膈肌________(選填“收縮”或“舒張”),胸廓的容積和肺的容積________(選填“增大”、“減小”或“不變”),外界氣體________(選填“進(jìn)入”或“排出”)肺。
(2)圖中的C點(diǎn)表示________(選填“吸氣”或“呼氣”)結(jié)束的那一瞬間,肺內(nèi)氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓
【答案】 吸氣 收縮 增大 進(jìn)入 呼氣 等于
【解析】試題分析:呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān),人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后景和左右鏡都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程,相反呼氣與之過程大致相反。
(1)吸氣時(shí):肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣時(shí):肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺,曲線AB段肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓所以表示吸氣,此時(shí),肋間的肌肉和膈肌收縮,胸廓的容積和肺的容積增大,外界氣體進(jìn)入肺;曲線BC段肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓所以表示呼氣;(2)曲線BC段肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓所以表示呼氣,呼氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)中的C點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,既不吸氣也不呼氣。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②是__________,內(nèi)流_________ 血。
(2)將血液由心臟輸送到肺部毛細(xì)血管網(wǎng)的血管是________(選填“肺動(dòng)脈或肺靜脈”)。
(3)圖中②與左心室之間、④與右心房之間以及心室和動(dòng)脈之間都存在___________ ,使血液向一個(gè)方向流動(dòng)而不會(huì)倒流。用箭頭表示出圖中②、⑤及左心室這三個(gè)結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向:____________________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一片森林 B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林里所有的動(dòng)物 D.一塊草地
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃玉米(A)對(duì)白玉米(a)為顯性,如果將黃玉米(Aa)的花粉授到白玉米(aa)的柱頭上,則白色玉米上所結(jié)果實(shí)的顏色、種子中胚的基因組成分別為( )
A.白色;Aa或aaB.白色;Aa
C.黃色;Aa或aaD.黃色和白色;Aa或aa
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是縮手反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____________。該過程說明脊髓具有________功能,此反射類型屬于_________。
(2)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于__________________,當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于________。
(3)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于人體生殖和遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 禁止近親結(jié)婚有利于減少人類遺傳病的發(fā)生
B. 女性體細(xì)胞中只含有X染色體
C. 青春期男孩m現(xiàn)遺精是正常生理現(xiàn)象
D. 人的胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的
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