【題目】被子植物的卵細(xì)胞存在于下列的哪一項(xiàng)結(jié)構(gòu)中？

A. 花粉 B. 花粉管 C. 柱頭 D. 胚珠

【答案】D

【解析】

花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雄蕊的花藥能夠產(chǎn)生花粉，雌蕊的子房里有胚珠，花粉產(chǎn)生的精子與胚珠里面的卵細(xì)胞相融合后發(fā)育成種子的胚，胚是新一代植物的幼體。

胚珠的外層是珠被，珠被的一端有珠孔，靠近珠孔的一個(gè)比較大的細(xì)胞叫做卵細(xì)胞，胚珠的中央有兩個(gè)極核；雌蕊成熟后，柱頭上分泌出黏液，落到柱頭上的花粉受到黏液的刺激萌發(fā)出花粉管，花粉管里有兩個(gè)精子，花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠后，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子移動(dòng)出來(lái)，一個(gè)精子與卵細(xì)胞融合，形成受精卵，另一個(gè)精子與兩個(gè)極核融合，形成受精極核；兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相融合的現(xiàn)象叫做雙受精，雙受精是被子植物所特有的。如圖所示：

因此，卵細(xì)胞位于胚珠里。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是人們餐桌上經(jīng)常吃的一種食物，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題

（1）組成番茄植株的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是________→________→________→植物體。

（2）圖所示的種子，其結(jié)構(gòu)層次屬于________，與繁殖后代有關(guān)。

（3）表皮屬于________組織，果肉屬于________組織。

（4）某同學(xué)將番茄表皮細(xì)胞、人體口腔上皮細(xì)胞做成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，他看到的圖像有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)，那么他看到的應(yīng)該是________________________。

（5）下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（______）

A．②③①④ B．①③②④ C．②①③④ D．②①④③

（6）圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞的視野，若要把物像移到視野中央，她應(yīng)將載玻片向________（填“左”或“右”）方向移動(dòng)。若該顯微鏡的目鏡是15×，物鏡是10×，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是________倍。

（7）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，常常需要進(jìn)行染色，觀察經(jīng)過(guò)染色的人體口腔上皮細(xì)胞會(huì)發(fā)現(xiàn)染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________，它里面含有一種容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)________。

（8）糖拌西紅柿?xí)r，盤子里會(huì)有許多番茄汁液，這些汁液來(lái)自番茄細(xì)胞的________中。

（9）細(xì)胞的生命活動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻需要各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

（10）________是動(dòng)、植物細(xì)胞中的重要結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）填寫鳥卵各部分的結(jié)構(gòu)：

1._____，2._____，4._____，5._____，6_____，7._____，8._____，9_____。

（2）[___]里面含有_____，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

（3）[ ]_____、[ ]_____和[ ]_____構(gòu)成卵細(xì)胞。

（4）7是供胚胎發(fā)育的_____。9除具有_____卵細(xì)胞的作用外，還能為胚胎發(fā)育提供所需要的_____。6為胚胎發(fā)育提供_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要把顯微鏡視野中位于左上方的物像移到視野中央，應(yīng)將玻片往右下方移．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被瘋狗咬傷后需要及時(shí)注射狂犬病毒抗毒血清．注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為（ ）

A．抗體，控制傳染源 B．抗原，保護(hù)易感者

C．抗體，保護(hù)易感者 D．抗原，切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】防風(fēng)固沙是利用生物多樣性中的（　�。�
A.直接價(jià)值
B.間接價(jià)值
C.潛在價(jià)值
D.無(wú)價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于內(nèi)分泌腺特點(diǎn)的是（ ）

A．分泌物由導(dǎo)管輸送

B．分泌物是激素

C．分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管

D．分泌物隨血液循環(huán)輸送到全身

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為___。

（2）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過(guò)程_____。（用字母和箭頭表示）。

（3）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自[__]__。（[ ]中填丙圖中序號(hào)）

（4）與青蛙和鳥相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是___。

（5）丁圖所示月季的繁殖方式為__，除此之外月季還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有___的遺傳特性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各類植物中，可以當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是（　�。�
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.被子植物
D.苔蘚植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案