【題目】某同學(xué)設(shè)想在人的基因組里“嫁接”綠色植物光合作用基因,人就不用吃飯了。實(shí)現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)最可能是( )
A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C. 組織培養(yǎng) D. 細(xì)胞核移植
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】埃及古猿頭骨化石之所以被認(rèn)為是猿和人的共同祖先的證據(jù)之一,原因是( )
A. 外貌有似人的特點(diǎn) B. 牙齒有似人的特點(diǎn)
C. 牙齒有似猿的特點(diǎn) D. 牙齒有似人、似猿的特點(diǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖,根據(jù)圖回答:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是_____________(填序號),圖中序號③是_____________________,其內(nèi)流動(dòng)的是____________________血。
(2)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn),想一想,小明觀察到水應(yīng)該從圖中的_______________流出(填序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家兔的消化道與植食性生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
A.消化道長,盲腸發(fā)達(dá) B.消化道長,盲腸不發(fā)達(dá)
C.消化道短,盲腸不發(fā)達(dá) D.消化道短,盲腸發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從古猿到人的進(jìn)化過程中,最有決定意義的階段是( )
A.古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活 B.學(xué)會(huì)制造和使用工具
C.產(chǎn)生了語言 D.四肢行走轉(zhuǎn)為雙足行走
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【題目】水稻在整個(gè)生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施.若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達(dá)完全自然狀況下昆蟲與鳥數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是 .(注:──表示昆蟲,…表示鳥)
A. B.
C. D.
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【題目】如圖是花的傳粉、受精過程,下列說法中不正確的是( )
A. 圖①所示是花粉,花粉落到同種花的雌蕊的柱頭上會(huì)萌發(fā)出花粉管
B. 花粉管中的兩個(gè)精子細(xì)胞都要參與受精
C. ③和精子細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,發(fā)育成種子的胚
D. 圖中所示是種子植物傳粉、受精過程
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