【題目】下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖,根據(jù)圖回答:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是_____________(填序號(hào)),圖中序號(hào)③是_____________________,其內(nèi)流動(dòng)的是____________________血。
(2)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn),想一想,小明觀察到水應(yīng)該從圖中的_______________流出(填序號(hào))。
【答案】 ⑤ 肺靜脈 動(dòng)脈 ②
【解析】觀圖可知:①是主動(dòng)脈,②是肺動(dòng)脈,③是肺靜脈,④是左心房,⑤是左心室,⑥是下腔靜脈,⑦是右心室,⑧是右心房,⑨是上腔靜脈。
(1)左心室承擔(dān)的輸送血液的路途遠(yuǎn),需要較大的壓力,需要左心室有較發(fā)達(dá)的肌肉。在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是⑤左心室;與左心室相連的血管是①主動(dòng)脈和③肺靜脈,其內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血。
(2)肺循環(huán)的路線:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房,在心室與動(dòng)脈之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣,使血液只能從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。因此若把水從肺動(dòng)脈灌進(jìn),水將從肺動(dòng)脈流出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類,他們將雪松、蘇鐵、水杉、圓柏歸為一類,而將香樟、桂花、紫薇、玉蘭歸為另一類,請(qǐng)問他們是按什么標(biāo)準(zhǔn)分類的?( )
A. 按照植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B. 按照植物的觀賞價(jià)值
C. 按照植物的生活環(huán)境 D. 按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題
(1)如圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)的名稱_______請(qǐng)用字母和箭頭表示神經(jīng)傳導(dǎo)的方向________________________.
(2)小明在生病進(jìn)行肌肉注冊(cè)時(shí)肌肉出現(xiàn)不自主的顫栗,而后覺到疼痛,小明的痛覺是在_________產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除具有______功能外還具有________功能
(3)若將圖中的②剪斷,再分別刺激①,③兩部分能發(fā)生戰(zhàn)栗的刺激部分是________
(4)若D損傷了,在進(jìn)行肌肉注射的時(shí)候是否會(huì)發(fā)生戰(zhàn)栗,______(是或否)是否會(huì)產(chǎn)生疼痛?_______(是或否)
(5)圖中甲___________集中的部分,乙是由____________組成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:
成分 | 液體A(克/100毫升) | 液體B(克/100毫升) | 液體C(克/100毫升) |
蛋白質(zhì) | 7.20 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.40 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)圖中結(jié)構(gòu)[1]、[4]、[5]構(gòu)成。
(2)根據(jù)表中各液體成分含量的變化,判斷液體B應(yīng)是 , 取自于圖中的[]部位,是經(jīng)過作用形成的。
(3)正常情況下,圖中結(jié)構(gòu)[5]處發(fā)生的變化是:大部分的水、部分無機(jī)鹽以及等被重新吸收回血液。
(4)如果某人到醫(yī)院就診,尿檢中發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞和大分婦蛋白質(zhì),請(qǐng)推測(cè)可能發(fā)生病變的部分是[]。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是長骨結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(1)在長骨的______________(填名稱)和_____________(填序號(hào))的空隙里都有骨髓,幼年時(shí)的骨髓呈紅色,具有__________________功能。
(2)骨折后骨的愈合主要依靠骨膜內(nèi)的____________的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“光合作用需要二氧化碳”。首先將天竺葵進(jìn)行一定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時(shí)。取下葉片甲和乙,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn)。(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)中將天竺葵進(jìn)行的處理方法是。
(2)圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是( )
(3)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置甲葉片和乙葉片的作用是。
(4)用碘液分別檢驗(yàn)后, (填“甲”或“乙”)葉片不變藍(lán),說明該葉片沒有進(jìn)行作用。這一實(shí)驗(yàn)證明是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。
(5)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將此裝置用黑布罩住,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是 , 原因是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)想在人的基因組里“嫁接”綠色植物光合作用基因,人就不用吃飯了。實(shí)現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)最可能是( )
A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C. 組織培養(yǎng) D. 細(xì)胞核移植
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體.
A.①②③④ B.②③④⑥ C.①③⑤⑦ D.②⑤⑥⑦
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