【題目】圖①-④為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作過(guò)程示意圖,操作順序正確的是(  )

A. ①②③④ B. ③④①② C. ③④②① D. ④②①③

【答案】C

【解析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染,解答即可。

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。 “擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi); “蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液!拔保硪粋(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。所以正確的操作順序正確的是③滴、④取材、②展平、①蓋。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在蔬菜大棚中,菜農(nóng)常使用“氣肥”來(lái)提高蔬菜的產(chǎn)量,“氣肥”指的是( )

A. 氧氣 B. 水蒸氣 C. 氮?dú)?/span> D. 二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黑猩猩營(yíng)群體生活,內(nèi)部有首領(lǐng),能學(xué)會(huì)利用樹(shù)枝捕食螞蟻,以下相關(guān)描述不正確的是( 。

A. 黑猩猩群具有社會(huì)行為

B. 利用樹(shù)枝捕食螞蟻屬于先天性行為

C. 首領(lǐng)應(yīng)承擔(dān)起聯(lián)合其他猩猩保護(hù)群體的責(zé)任

D. 黑猩猩能通過(guò)叫聲進(jìn)行通訊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在傳染病與預(yù)防傳染病的角度分析,“感冒病毒”和“治療感冒病人”分別是屬于( )

A. 傳染源和切斷傳播途徑 B. 病原體和控制傳染源

C. 易感人群和保護(hù)易感人群 D. 傳染源和控制傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】劉湘家里種了一些土豆和紅薯(主要成分為淀粉),若劉湘的媽媽想要使土豆和紅薯獲得豐產(chǎn),則應(yīng)該適時(shí)給它們施加的肥料是( 。
A.氮肥
B.鉀肥
C.磷肥
D.鈣肥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組為了研究植物結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析作答:

(1)將一株長(zhǎng)勢(shì)良好的蠶豆苗放入如圖甲所示的燒杯中,測(cè)得整個(gè)裝置重500克,將其置于太陽(yáng)光下6小時(shí),再次測(cè)其重量為450克。該時(shí)間段內(nèi),蠶豆苗通過(guò)蒸騰作用散失的水分____(選填“大于”等于,或“小于”)20克。

(2)用鑷子撕取一小塊蠶豆葉下表皮,將其放在載玻片上的一滴____中,并蓋上蓋玻片。顯微鏡下觀察到如圖乙所示結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)(c)是____,其開(kāi)閉是由[b]____控制的。通常情況下,在白天通過(guò)結(jié)構(gòu)[c]進(jìn)出植物體的氣體有____。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為保證蠶豆根的正常呼吸,應(yīng)注意及時(shí)給培養(yǎng)液____。

(4)該小組同學(xué)把蠶豆植株放在兩種不同單色光下照射測(cè)得蠶豆植株對(duì)兩單色光的吸收值如表所示。

單色光

光吸收的百分率(%)

紅光

55

綠光

1

分析數(shù)據(jù)可知,兩種單色光中有利于光合作用的是____。若只用綠光照射蠶豆植株,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)植株死亡,死亡的原因是____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量土壤浸出液(①號(hào))和蒸餾水(②號(hào))的試管中培養(yǎng),兩周后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽的有無(wú)

B. 實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該置于適宜的溫度和光照條件下

C. ①號(hào)試管為對(duì)照組,②號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物生活只需要無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖

(1)血液循環(huán)分為________________。

(2)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[]________的毛細(xì)血管。

(3)與右心房相連的血管是[]________和[]________,它們都流________血。

(4)體循環(huán)終止部位是[]________,此時(shí)血液變成了________血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為血液循環(huán)過(guò)程示意圖,A、B表示不同血管,C表示毛細(xì)血管網(wǎng),箭頭表示血流方向,請(qǐng)回答:

(1)若C為小腸絨毛的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)血液與A處血液相比,含量明顯增加的是_____(填字母序號(hào))

A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.氧氣

(2)若C為肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)流動(dòng)的是_____血,最終匯集到肺靜脈,流回心臟的_____心房.

(3)若C為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則A、B內(nèi)流動(dòng)的都是_____血,在C處完成的生理活動(dòng)是_____.(選字母序號(hào))

A.消化 B.重吸收 C.過(guò)濾 D.氣體交換.

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同步練習(xí)冊(cè)答案