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7．傳染病的流行只要具備傳染源、傳播途徑和易感人群任何一環(huán)節(jié)，就可造成傳染病的流行．×．（判斷對錯）

分析 傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源：能夠散播病原體的人或動物．傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等．易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．

解答 解：傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．
故答案為：×

點評 傳染病的三個基本環(huán)節(jié)是傳染病流行的必要條件．缺少任何一個環(huán)節(jié)，傳染病即可終止．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．一位同學突然抓起一個燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松手．下列分析錯誤的是（　�。�
A．這是一種生來就有的反射，因此不需要通過神經系統(tǒng)
B．完成該反射的結構是反射弧
C．松手是在大腦作出判斷之前就進行了
D．完成該反射的神經中樞位于脊髓中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是從天竺葵上剪下的一片葉子，在此之前已在黑暗處放置一晝夜，用不透光的紙（如圖）遮住葉子一部分，然后放到陽光下照射3-4小時．
（1）將天竺葵放到黑暗外一晝夜的目的是消耗葉片中原有的淀粉；
（2）將葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，葉片變成黃白色，
（3）用清水漂洗干凈后，滴加碘酒，遮光和不遮光部分分別呈棕色和藍色．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．農作物一次施肥過多會造成燒苗，是因為過量的肥料引起土壤溶液濃度植物大于根毛細胞液濃度，使得植物失水過多．（填大于或小于）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于光合作用與呼吸作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．導管和篩管都能進行呼吸作用
B．二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產物
C．植物在光下能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
D．根進行呼吸作用所消耗的有機物來自葉片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關食品保存方法，錯誤的是（　�。�
A．果脯罐頭密封后保存B．蘑菇曬干后保存
C．鮮肉加鹽腌制后保存D．雞蛋煮熟后保存

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．小輝同學長期以來的早餐搭配：一碗稀飯、一根油條和少量泡菜．回答下列問題．
（1）小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的蛋白質和維生素等營養(yǎng)素，長期如此，容易導致營養(yǎng)不良．建議他增加進食雞蛋和少量蔬菜、水果等．
（2）營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是小腸．
（3）新鮮的蔬菜和水果中含有豐當的維生索C，可預防壞血�。ㄌ罴膊〉拿Q）
（4）小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低，他査閱資料得知，維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素C溶液越濃，褪色程度越明顯．
【提出問題】柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎？
【作出假設】柑橘比番茄味道酸，柑橘中的維生素C含量比番茄中的高．
【實驗步驟】
①如圖，向兩支潔凈試管中各加人2ml一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液，編號為甲、乙兩組；
②再同時向甲、乙兩支試管中分別加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁，振蕩搖勻；
③一段時間后觀察兩支試管現象．
【實驗結果與結論】
如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯，說明假設成立；如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯，或是兩支試管中顏色褪色基本相近，說明假設不成立．（填“成立”或“不成立”）
【實驗分析與評價】
本實驗中甲組與乙組形成對照關系．為了使實驗更嚴謹、更科學，可再加丙組實驗：向丙組試管中加入2ml相同濃度的高錳酸鉀溶液和1ml蒸餾水，振蕩搖勻．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．去年夏天，北京，福建和湖南等地發(fā)現多例廣州管圓線蟲病病例．經查明，所有患者均有吃過不清潔的生的或半生不熟的福壽螺肉的經歷，這種不清潔的福壽螺屬于（　�。�
A．病原體B．傳染源C．傳播途徑D．易感動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．4月25日，5月12日尼泊爾分別發(fā)生了8.1級和7.5級特大地震，造成8500多人死亡．十萬多人受傷，地震也給我國西藏部分地區(qū)造成嚴重災害，地震發(fā)生后，我國迅速派出救援組織，參與抗震救災工作，請據此分析回答：
（1）醫(yī)護人員對心跳，呼吸驟停者進行心肺復蘇操作，實施胸外心臟按壓時，按壓的位置應是胸骨下段約$\frac{1}{3}$處；實施口對口吹氣時，在確�；颊吆粑罆惩ǖ那闆r下，捏緊患者鼻孔的同時，用口包住患者的口平緩吹氣，且每次吹氣都應看到病人的胸廓隨著吹氣而起伏．
（2）某人因外傷大量出血危及生命，醫(yī)護人員及時從血庫調取了大量AB型血為其輸血，挽救了他的生命，由此可知他的血型是AB．
（3）防疫人員在救援黃金72小時過后，及時勘察了災區(qū)疫情，并采取了系列防疫措施、其中，對廢墟點、遺體掩埋地及災民的居住環(huán)境進行防疫消毒屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑；對受到外傷的患者統(tǒng)一注射破傷風疫苗，該疫苗能刺激人體的淋巴細胞產生抵抗傷風桿菌的抗體．提高人體對破傷風的免疫力．

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