A. | 古人類的骨骼 | B. | 古人類用過的石器 | ||
C. | 古人類的肌肉 | D. | 古人類的足跡 |
分析 人類的起源(1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.
(2)現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩.
(3)最直接證據(jù)是化石.
(4)在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生.直立行走是進化發(fā)展的基礎.
解答 解:化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡.他們是由于某種原因被埋在地層中,經(jīng)過億萬年的復雜變化形成的.生物進化最直接證據(jù)是化石.
A古人類的骨骼比較硬,容易形成古人類化石.
B.古人類用過的石器,是古人的遺物,也能形成古人類的化石.
C.古人類的肌肉,容易被微生物分解,不能形成古人類的化石.
D.古人類的足跡,是古人類的生活痕跡,可以形成古人類的化石.
故選:C
點評 本題考查學生對化石的概念和形成過程知識點掌握情況.屬于基礎題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的長發(fā)和短發(fā)是一對相對性狀 | |
B. | 轉基因超級鼠的誕生,說明性狀控制基因 | |
C. | 為了減少人類遺傳病發(fā)生的幾率應禁止近親結婚 | |
D. | 在人的生殖細胞中,有23對染色體,23個DNA分子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1倍 | D. | 2倍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 越復雜、越高等 | B. | 越復雜、越低等 | C. | 越簡單、越高等 | D. | 越簡單、越低等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會出大量的汗,應及時喝水來補充能量 | |
B. | 呼吸、心跳加快,可以為運動系統(tǒng)提供更多的氧氣 | |
C. | 體內(nèi)消耗的化學能全部轉化為人和繩子的機械能 | |
D. | 跳繩動作的協(xié)調(diào)性和身體的平衡主要由大腦負責 |
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