Question

【題目】通過閱讀課文，小齊同學(xué)了解了蚯蚓的生活習(xí)性：蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的、濕潤的土壤中，晝伏夜出，以土壤中的枯葉等有機(jī)物作為食物。課后，小齊同學(xué)對(duì)蚯蚓的生活環(huán)境發(fā)生興趣：蚯蚓到底是喜歡生活在潮濕的環(huán)境中，還是干燥的環(huán)境中？為此，小齊同學(xué)進(jìn)行了如下一番研究，并邀你一起來參與。

（1）作出假設(shè)：根據(jù)（3）的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為小齊同學(xué)作出的假設(shè)應(yīng)是：蚯蚓喜歡生活在__________的環(huán)境中。

（2）選擇變量：根據(jù)小齊同學(xué)的假設(shè)，你認(rèn)為他應(yīng)選擇__________作為變量。

（3）下面是小齊同學(xué)設(shè)計(jì)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，其中你認(rèn)為最佳的是__________

A．在解剖盤的一端放一張干紙巾，另一端放一張濕紙巾。然后在中央放5條蚯蚓，30分鐘后觀察。

B．在解剖盤中鋪上一層土壤，其中一半是松軟、潮濕的土壤，另一半是松軟、干燥的土壤。然后在中央放5條蚯蚓，30分鐘后觀察。

C．在解剖盤中鋪上一層土壤，其中一半是松軟、潮濕的土壤，另一半是松軟、干燥的土壤。然后在中央放1條蚯蚓，2分鐘后觀察。

（4）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，上述方案需經(jīng)____________(填“一次”或“多次”)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是：蚯蚓在潮濕土壤中的數(shù)量_____________(填“較多”或“較少”)。

Answer 1

【答案】潮濕 水分 B 多次 較多

【解析】

科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的唯一性。

（1）蚯蚓的生活習(xí)性：蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的、濕潤的土壤中，因此根據(jù)（3）的實(shí)驗(yàn)方案，作出的假設(shè)應(yīng)是：蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境中。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，這就是所要探究的問題，其它量皆相同，并且是適宜的。要探究土壤潮濕對(duì)蚯蚓的影響，就要以水分為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此其他諸如溫度、光照等都要保持相同進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）設(shè)計(jì)方案如圖，制作一個(gè)箱子，以箱子內(nèi)橫軸中線為界，一邊放潮濕的土壤，另一邊放相同高度干燥的土壤，然后放進(jìn)5條狀況相同的蚯蚓，蓋上紙板。30分鐘后觀察，注意作好觀察記錄。

故選項(xiàng)B正確。

（4）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，求平均值，可以減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可信。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在干燥環(huán)境中的鼠婦個(gè)數(shù)少，在潮濕土壤中的鼠婦個(gè)數(shù)多，因此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是蚯蚓在潮濕土壤中的數(shù)量較多。