1.某同學(xué)進(jìn)行“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”的探究實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖所示的三組密閉裝置(提示:裝置中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳)據(jù)圖分析回答
(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳.為確保只有一個(gè)變量,在裝置選取、溶液用量、枝條大小和生長(zhǎng)狀態(tài)等方面,應(yīng)盡量保持相同(一致).
(2)本實(shí)驗(yàn)的預(yù)期是:乙組枝條生長(zhǎng)最好,丙組次之,甲組枝條生長(zhǎng)最差.將裝置都放在溫度適宜、光照充足的地方,分別觀察和記錄三組裝置中枝條的生長(zhǎng)狀況.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期,說明二氧化碳是光合作用的原料.
(3)枝條的光合作用在其葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體中進(jìn)行,有同學(xué)認(rèn)為,枝條在進(jìn)行光合作用時(shí)不進(jìn)行呼吸作用,是否正確、不正確.
(4)某溫室大棚中安裝了一種儀器,這種儀器的作用與裝置中碳酸氫鈉溶液的作用相似,能釋放二氧化碳,增加大棚中二氧化碳的濃度,提高農(nóng)作物光合作用的效率,從而提高產(chǎn)量.生產(chǎn)上,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施還有很多,如:夜晚時(shí)通過降低大棚內(nèi)的溫度來降低農(nóng)作物呼吸作用的強(qiáng)度,減少有機(jī)物消耗,達(dá)到增產(chǎn)目的等.

分析 (1)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:

區(qū)別聯(lián)系
場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量
(2)光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;呼吸作用的反應(yīng)式是:有機(jī)物+氧氣水+二氧化碳+能量.
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)甲乙丙唯一不同特點(diǎn)量是二氧化碳,因此本實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳.“為確保只有一個(gè)變量,在裝置選取溶液用量、枝條大小和生長(zhǎng)狀態(tài)等方面”,應(yīng)盡量保持相同(一致).
(2)二氧化碳是光合作用的原料,甲裝置內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了,甲組枝條缺乏二氧化碳不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,導(dǎo)致生長(zhǎng)不良;乙裝置子宮碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳,乙組枝條獲得的二氧化碳最多,光合作用制造的有機(jī)物最多,枝條生長(zhǎng)最好;丙裝置清水不能吸收也不能釋放二氧化碳,丙組枝條生長(zhǎng)正常.因此,本實(shí)驗(yàn)的預(yù)期是:乙組枝條生長(zhǎng)最好,“丙組次之”,甲組枝條生長(zhǎng)最差.“將裝置都放在溫度適宜、光照充足的地方,分別觀察和記錄三組裝置中枝條的生長(zhǎng)狀況”.“如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期,說明二氧化碳是光合作用的原料”.
(3)枝條的光合作用在其葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體中進(jìn)行;呼吸作用有光無光都能進(jìn)行,因此枝條在進(jìn)行光合作用時(shí)也能進(jìn)行呼吸作用.所以“有同學(xué)認(rèn)為,枝條在進(jìn)行光合作用時(shí)不進(jìn)行呼吸作用”,不正確.
(4)“某溫室大棚中安裝了一種儀器,這種儀器的作用與裝置中碳酸氫鈉溶液的作用相似,能釋放二氧化碳,增加大棚中二氧化碳的濃度”,提高農(nóng)作物光合作用的效率,“從而提高產(chǎn)量”.“生產(chǎn)上,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施還有很多”,如:夜晚時(shí)通過降低大棚內(nèi)的溫度來降低農(nóng)作物呼吸作用的強(qiáng)度,“減少有機(jī)物消耗,達(dá)到增產(chǎn)目的等”.
故答案為:(1)二氧化碳;相同(一致)
(2)乙;甲
(3)葉綠體;不正確
(4)光合作用;呼吸作用

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

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