12.為了探究植物呼吸作用設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)操作和目的不一致的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁,觀察紅色水滴能否移動(dòng),這是為了檢查裝置的氣密性
B.設(shè)置乙裝置的作用是形成對(duì)照
C.用天平分別稱出甲、乙整個(gè)裝置的質(zhì)量,若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進(jìn)行了呼吸作用
D.靜止一段時(shí)間后,甲裝置內(nèi)紅色水滴會(huì)向右移動(dòng)

分析 (1)呼吸作用是有機(jī)物在氧的參與下分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣有助燃的特性.
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁,試管受熱氣體膨脹,紅色水滴向外移動(dòng),否則裝置的氣密性不好,因此實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁,觀察紅色水滴能否移動(dòng),這是為了檢查裝置的氣密性;
B、圖中兩個(gè)裝置中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子,一段時(shí)間后,由于甲瓶中的種子在呼吸時(shí),產(chǎn)生二氧化碳,乙瓶由于煮熟的種子,紅色水滴變化不大,因此設(shè)置乙裝置的作用是形成對(duì)照;
C、如圖所示:不論是甲裝置,還是乙裝置,它們的裝置密閉,前后質(zhì)量沒有變化,因此不能通過質(zhì)量的變化明種子進(jìn)行了呼吸作用;
D、甲中種子的呼吸作用消耗氧氣呼出二氧化碳,而二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了,甲裝置中氣體減少,氣壓下降.因此,靜止一段時(shí)間后,甲裝置內(nèi)紅色水滴會(huì)向右移動(dòng).
  所以,實(shí)驗(yàn)操作和目的不一致的是“用天平分別稱出甲、乙整個(gè)裝置的質(zhì)量,若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進(jìn)行了呼吸作用”.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 此題比較繁瑣,涉及的知識(shí)點(diǎn)也較多,解答時(shí)要認(rèn)真分析圖示,理解圖示的設(shè)計(jì)意圖,然后逐題作答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.某實(shí)驗(yàn)小組探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)
材料和條件:15℃的室溫條件下,用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動(dòng)范圍在30~36次之間的成年水蚤,分為A、B兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù);四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液.
實(shí)驗(yàn)方法:
①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次;
②B組:將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液,同樣重復(fù)3次;
③處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)繪成如圖曲線圖.
分析回答:
(1)根據(jù)曲線,我們可知煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有促進(jìn)作用,濃度越高,則心率越快.
(2)設(shè)置A的作用是對(duì)照,在A、B實(shí)驗(yàn)過程中,要求相同的室溫條件,大小一致的水蚤,等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是控制單一變量.
(3)以上實(shí)驗(yàn)中,每組只觀察一只水蚤行不行?不行,為什么?具有偶然性.為什么對(duì)A、B兩組數(shù)據(jù)取平均值?減少實(shí)驗(yàn)的誤差.
(4)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)生物體是有影響的.請(qǐng)你用所學(xué)到的知識(shí)分析吸煙對(duì)健康的危害能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾。ㄈ缏灾夤苎椎龋,還可能誘發(fā)肺癌(答出一點(diǎn)即可).

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(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳.為確保只有一個(gè)變量,在裝置選取、溶液用量、枝條大小和生長(zhǎng)狀態(tài)等方面,應(yīng)盡量保持相同(一致).
(2)本實(shí)驗(yàn)的預(yù)期是:乙組枝條生長(zhǎng)最好,丙組次之,甲組枝條生長(zhǎng)最差.將裝置都放在溫度適宜、光照充足的地方,分別觀察和記錄三組裝置中枝條的生長(zhǎng)狀況.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期,說明二氧化碳是光合作用的原料.
(3)枝條的光合作用在其葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體中進(jìn)行,有同學(xué)認(rèn)為,枝條在進(jìn)行光合作用時(shí)不進(jìn)行呼吸作用,是否正確、不正確.
(4)某溫室大棚中安裝了一種儀器,這種儀器的作用與裝置中碳酸氫鈉溶液的作用相似,能釋放二氧化碳,增加大棚中二氧化碳的濃度,提高農(nóng)作物光合作用的效率,從而提高產(chǎn)量.生產(chǎn)上,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施還有很多,如:夜晚時(shí)通過降低大棚內(nèi)的溫度來降低農(nóng)作物呼吸作用的強(qiáng)度,減少有機(jī)物消耗,達(dá)到增產(chǎn)目的等.

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