【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結構模式圖,回答問題。
(1)侵入人體后,可能會導致人體患“破傷風”疾病的是[ ]_______________,高致病性“禽流感”是由[ ]_____________________侵入家禽的體內(nèi)引起的。
(2)圖中屬于霉菌的是[ _____________________]和[_____________________ ],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由________________構成的。
(3)控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[ ]_____________________、[ ]_________________內(nèi)。
(4)圖中生物都營寄生生活的是[ ]______________,都是單細胞生物的有______________,屬于真菌的有_____________________。
(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因為有[ ]_____________________參與的結果。
【答案】 A 細菌 E 病毒 B C 菌絲 3 遺傳物質(zhì) 4 細胞核 E 病毒 A和D B、C和D D 酵母菌
【解析】圖中的[A]乳酸桿菌是細菌;[B]曲霉是真菌;[C]青霉是真菌;[D]是酵母菌也是真菌;[E]是病毒。
(1)破傷風是由破傷風桿菌引起的疾病,破傷風桿菌屬于細菌;禽流感是由病毒引起的疾。
(2)圖中的[B]是曲霉,[C]是青霉,兩者都屬于霉菌;霉菌是由菌絲構成的。
(3)A細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等構成,但沒有成形的細胞核,控制生命活動的中心是遺傳物質(zhì);D酵母菌是真菌,有真正的細胞核,細胞核是遺傳的控制中心。
(4)圖中的A乳酸菌、B曲霉、C青霉、D酵母菌都是腐生生活,只有E病毒是寄生在活細胞上。細菌都是單細胞的;真菌有單細胞的,也有多細胞的,其中的酵母菌就是單細胞的;病毒沒有細胞結構;[B]曲霉、[C]青霉、[D]是酵母菌都是真菌。
(5)蒸饅頭是利用酵母菌在有氧的條件下能夠分解葡萄糖,并產(chǎn)生二氧化碳等,二氧化碳受熱膨脹形成空隙。
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【題目】下面是陽陽同學對自己家族中有無酒窩的調(diào)查結果示意圖,請分析作答:
(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學上稱為一對________________。
(2)根據(jù)圖中__________(填字母)的婚配組合及結果,可判斷出有酒窩是顯性性狀。
A.爺爺×奶奶→姑姑 B.爺爺×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→媽媽 D.爸爸×媽媽→陽陽
(3)陽陽是個男孩,其細胞中的Y染色體來源于祖輩中的_______(填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)。
(4)根據(jù)現(xiàn)行計劃生育政策,爸爸和媽媽準備再生一個孩子。若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,預測這個孩子的基因組成可能是______。
(5)嬰兒剛一出生,醫(yī)院就給他接種乙肝疫苗,一段時間后,在其血液中可檢測到_________。從預防傳染病的角度來看,這一預防措施屬于___________。
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【題目】下列關于生物圈的說法正確的是:( )
A.生物圈由植物、動物以及微生物構成
B.生物圈包括地球的全部
C.生物圈是指生物活動能夠到達的范圍
D.生物圈是指地球上的生物及其生存空間的總和
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【題目】給嚴重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體,維持呼吸中樞的興奮。這屬于( )。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié) C.體液調(diào)節(jié) D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
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【題目】下列生物技術的應用,說法正確的是
A. 制作米酒要用到乳酸菌發(fā)酵
B. 克隆技術屬于有性生殖
C. 用轉基因技術培育抗病蟲棉花
D. 低溫保存食品的原理是低溫能殺死食品中的細菌
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【題目】某生物課外活動小組為探究光合作用所需要的條件和原料,以東昌湖里的菹草(一種多年生沉水植物)為實驗材料,進行了如下的實驗探究活動。
第一步:取三支大小一致的試管,分別標為1號、2號和3號。
第二步:在1號、3號試管中分別放入等量的質(zhì)量分數(shù)為1%碳酸氫鈉溶液(注:碳酸氫鈉溶液可以向環(huán)境中釋放二氧化碳),在2號試管中放入等量的蒸餾水。
第三步:將三片形狀、大小基本一致的菹草葉片分別放入三支試管的底部,如下圖。
第四步:將1、2號試管放在100 W的燈泡下照射3~4分鐘,3號試管置于暗處,觀察并記錄葉片是否有氣泡(氧氣)產(chǎn)生和葉片上浮的情況,實驗結果如下表。
試管 | 試管中的液體 | 條件 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 碳酸氫鈉溶液+新鮮菹葉片 | 燈光照射 | 有氣泡,葉片上浮 |
2 | 蒸餾水+新鮮菹葉片 | 燈光照射 | 無氣泡,葉片不上浮 |
3 | 碳酸氫鈉溶液+新鮮菹葉片 | 黑暗 | 無氣泡,葉片不上浮 |
請分析回答下列問題:
(1)1號和2號試管組成的一組實驗中,實驗變量是____________,作為對照的是____________號試管。該組實驗說明______________是光合作用必需的原料。
(2)1號和3號試管組成的一組實驗中,實驗變量是________,該組實驗說明光合作用需要________。
(3)在以上實驗探究的基礎上,該活動小組利用1號試管又進行了光照強度與植物光合作用關系的探究,實驗結果如下:
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
從表中數(shù)據(jù)可以看出,植物和光源距離的遠近與其產(chǎn)生的氣泡數(shù)目成____________,由此可以得出的結論是:光照越強,植物光合作用____________。因此菜農(nóng)若要提高大棚蔬菜產(chǎn)量,可以采取的措施是____________________。
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【題目】下列有關觀察法的敘述錯誤的一項是
A、觀察時要求認真仔細
B、觀察時要求實事求是得記錄觀察到的現(xiàn)象
C、觀察時可以借助顯微鏡、望遠鏡的儀器
D、觀察動物行為時,可人為地施加影響以達到目的
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