【題目】在做綠葉在光下制造淀粉的實驗中，要先將天竺葵放在黑暗中一晝夜，目的是

A．消耗葉片內(nèi)的淀粉

B．使葉內(nèi)的淀粉到葉片中

C．停止光合作用，使淀粉到葉肉細(xì)胞中

【答案】A

【解析】

試題分析：將天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是通過呼吸作用使綠葉將淀粉消耗運走。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分向上運輸?shù)闹饕獎恿κ?/span>（ ）

A．光臺作用 B．燕騰作用

C．呼吸作用 D．根壓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水從螠蟶的入水管進(jìn)入,由出水管流出后,水中的氧氣含量

A. 增加 B. 減少

C. 不變 D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中第二大類群是

A. 軟體動物 B. 節(jié)肢動物

C. 線形動物 D. 環(huán)節(jié)動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中不同的動物類群組成了豐富多彩的動物世界。生物 學(xué)家認(rèn)為，所有的動物都起源于單細(xì)胞原生動物，在漫一長的進(jìn)化過程中相繼產(chǎn)生新的物種。如圖的“進(jìn)化樹”表示動物進(jìn)化的大致歷程及各動物類群之間的關(guān)系。

（1）請寫出乙、丙代表的動物類群：乙___________，丙_______。

（2）生物圈中種類和數(shù)量最多的動物類群是 [ ]_______，該類群是由古代的［ ］_____進(jìn)化來的，進(jìn)化的主要特征是_________。

（3）生物學(xué)家通過對化石研究發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)無脊椎動物出現(xiàn)在6億年前，最早的魚類大約出現(xiàn)在5.3億年前，大約3, 2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動物類群［ ］_______，其適應(yīng)陸地生活的生殖 特征是_______，最晚出現(xiàn)的一類脊椎動物是［ ］_______。

（4）從動物進(jìn)化的大致歷程來看，動物進(jìn)化的總體趨勢是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用病毒防治農(nóng)業(yè)害蟲，從生物學(xué)的角度屬于以毒攻毒法．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙殼類動物可以用___緩慢地運動;通過身體后端的___吸入水,水流經(jīng)身體一些器官后,再通過____排出體外。此過程中,攝取食物顆粒,并排出未消化的殘渣;利用___與水流進(jìn)行氣體交換。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是兩種不同哺乳動物的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）哺乳動物的牙齒是有分化的，圖中③是_____，①是_____．其中①能_____．

（2）從食性來分析，_____圖表示的是肉食性動物的牙齒，判斷的依據(jù)是：具有_____．

（3）如果A、B代表的兩種動物處于一條食物鏈中，那么_____圖動物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)較少．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問題，某同學(xué)取三個想通的錐形瓶甲、乙、丙，各加入50毫升牛奶，高溫煮沸后按如表要求進(jìn)行處理．下列分析錯誤的是（ ）

A. 實驗前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸，目的是殺滅原有的細(xì)菌

B. 甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗，探究的是溫度對食品腐敗速度的影響

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對照實驗，實驗的變量是細(xì)菌

D. 乙瓶與丙瓶形成一組對照實驗，實驗的變量是瓶口是否敞開

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案