【題目】下圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖,分析回答下列問題:
(1)圖A中,完成托起啞鈴的動作必須在____________的支配下,由肱二頭肌________,同時,肱三頭肌________ 來共同完成。
(2)圖B表示肘部的關(guān)節(jié)。在完成托起啞鈴的動作時,關(guān)節(jié)的作用是______________________。
(3)圖B中,關(guān)節(jié)軟骨的作用是_______________________________。
(4)從圖A中可以看出,肱二頭肌附著在________上。
【答案】(1)神經(jīng)系統(tǒng);收縮;舒張
(2)支點
(3)減少運動時兩骨間的摩擦
(4)骨骼
【解析】
試題分析:(1)任何一個動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,參與肌肉收縮或舒張,產(chǎn)生的動力使骨骼肌牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生運動。在屈肘狀態(tài)下,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在伸肘狀態(tài)下,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,完成托起啞鈴動作就是屈肘狀態(tài),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。
(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。 例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。
(3)關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。
(4)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,肌腹內(nèi)分布有許多的血管和神經(jīng)。同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。人體通過呼吸作用釋放能量。
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【題目】下圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)吸煙主要損害人體的___________系統(tǒng),該系統(tǒng)由___________和肺組成。
(2)[3] ___________既是空氣的通道,又是食物的通道。
(3)呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使氣體溫暖、___________、___________,但是這種處理能力是有限的。因此,保護(hù)環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的。
(4)[ ] ___________是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(5)會厭軟骨在吞咽的時候___________(蓋住或不蓋住)喉口,避免食物進(jìn)入___________。
(6)在公共場所遇到有人吸煙,你會怎么做?(答一點即可)______________________。
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【題目】牛的體細(xì)胞中含30對染色體,那么牛的卵細(xì)胞中和受精卵中分別含有的染色體數(shù)是( )
A.30對,30對 B.30條,30對
C.30條,30條 D.30對,30條
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【題目】某學(xué)校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識非常有興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實驗,這次他們用玉米種子做了如下實驗。
(一)實驗過程:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。
(2)取6粒玉米種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾上。
(3)將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如下圖所示。
(4)將三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。
(二)實驗結(jié)果:
一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。請回答問題:
(1)將A與B、C玻璃杯進(jìn)行比較,可以研究 對種子萌發(fā)的影響。
(2)有同學(xué)將B、C作為對照實驗來探究光照對種子萌發(fā)的影響,這樣設(shè)計是否合理?若不合理請指出原因:_______________________________________________________________。
(3)在早春農(nóng)民播種某些作物后常采用地膜覆蓋的方法,這主要是為了___________________,利于種子的萌發(fā)。若對此條件進(jìn)行探究,你認(rèn)為本實驗該如何設(shè)計,請簡單的寫出你的實驗探究過程:______________________________________________________________________________________。
(4)在移栽玉米幼苗時,為保證成活率,需要帶土坨,這樣做的目的是______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖!凹住臁北硎旧锍煞郑癆~D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程,“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析作答。
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是________。因為它能將大氣中的二氧化碳通過______(填字母)轉(zhuǎn)化為有機物,進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)。
(2)碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是________,生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機環(huán)境的途徑有________(填字母)。
(3)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:________________,若消耗生產(chǎn)者10000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最少可增重________kg。
(4)自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)隨之增強,已引發(fā)全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問題。據(jù)圖分析,降低大氣中二氧化碳含量的措施有: 。
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【題目】人的卷舌和非卷舌是一對相對性狀。某生物興趣小組的同學(xué)選擇這對相對性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究,他們對全校同學(xué)發(fā)放問卷,回收后分類統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:
(1)興趣小組的同學(xué)利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的__________。
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷,__________是顯性性狀。卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的__________片段。
(3)第三類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________________________。
(4)如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為________,請在圖94的圓圈中畫出其父親體細(xì)胞內(nèi)基因與染色體的關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每當(dāng)冬季來臨時,蛇類、蜥蜴等動物要進(jìn)行冬眠,這種現(xiàn)象說明( )
A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
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