4.請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并嘗試分析回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)裝置中能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的有甲和乙、甲和丙;
(2)若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,則單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目將會(huì)增多 ;
(3)若要探究試管中氧氣是來自綠色植物,可選甲和丙兩個(gè)裝置.
(4)若要探究綠色植物只有在有光的條件下才產(chǎn)生氧氣,可選甲和乙兩個(gè)裝置.
(5)請(qǐng)用一個(gè)式子來描述乙裝置中發(fā)生的生理作用有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量..

分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡.

解答 解:(1)(3)(4)除要探究的因素不同外其它條件都相同的一組實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)裝置中,甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)裝置中能構(gòu)成兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲與丙形成了以金魚藻(植物)為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲與乙形成了以光照是植物進(jìn)行光合作用的條件,目的是探究植物在光下能否產(chǎn)生氧氣.
(2)碳酸氫鈉溶液能分解釋放出二氧化碳,而二氧化碳是光合作用的原料,因此若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,金魚藻的光合作用將會(huì)增強(qiáng),釋放的氧氣量增多,單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目將會(huì)增多.
(5)乙裝置中的綠色植物在無光的條件下進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用的表達(dá)式是:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.
故答案為:(1)甲和乙、甲和丙
(2)增多
(3)甲和丙
(4)甲和乙
(5)有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.

點(diǎn)評(píng) 該題旨在通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,呼吸作用釋放二氧化碳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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