【題目】小明家種了許多桃樹，每年桃樹開花時(shí)，小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外，對于桃樹的意義是（）

A. 促進(jìn)和延長桃花的開放 B. 幫助桃花傳粉

C. 幫助消滅桃樹的病蟲害 D. 刺激幼桃快速長大

【答案】B

【解析】試題分析：蟲媒花的特點(diǎn)是：花朵大而鮮艷，有方向的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉，

桃樹是蟲媒花，主要依靠昆蟲傳粉，桃園里放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用，通過蜜蜂的傳粉，桃樹的產(chǎn)量能得到大幅度的增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蒸騰作用意義的敘述，不正確的是

A．降低葉片的溫度 B．促進(jìn)有機(jī)物在植物體內(nèi)的運(yùn)輸

C．促進(jìn)無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸 D．促進(jìn)植物對水分的吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)了“動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)”一節(jié)知識后，他用兩塊長方形的竹板（1、2）、一顆螺絲（3）和兩條松緊帶（4、5）制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示，請回答：

（1）如圖的模型中 （填寫數(shù)字）代表骨， （填寫數(shù)字）代表關(guān)節(jié)， （填寫數(shù)字）代表肌肉，人體的 系統(tǒng)主要由它們組成．

（2）如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作，則圖中4代表 收縮，5代表 舒張．肌肉的收縮與舒張是受 傳來的興奮的刺激引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因病左腿癱瘓不能運(yùn)動(dòng)，但觸碰腿仍有感覺，圖中有可能被損傷的結(jié)構(gòu)是

A. 1或2 B. 2或3

C. 3或4 D. 4或5

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A．雌蛙鳴叫、雌雄蛙抱對等現(xiàn)象是青蛙的繁殖行為

B．果樹嫁接成活的關(guān)鍵是要使兩接穗的形成層緊密結(jié)合

C．蝗蟲的幼蟲又叫若蟲稱跳蝻，蝗蟲的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)

D．受精鳥卵的卵黃表面中央有一盤狀物，色濃而略大，此時(shí)已為多細(xì)胞胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響生存環(huán)境的實(shí)例（ ）

A．銀杏樹在秋天落葉

B．植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度

C．草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水

D．蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的3月29日至4月4日是福建“愛鳥周”，家燕的運(yùn)動(dòng)方式主要是（ ）

A．奔跑 B．蠕動(dòng) C．行走 D．飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你注視同學(xué)時(shí)，看到同學(xué)眼球的白色部分是（ ）

A. 角膜 B. 鞏膜 C. 虹膜 D. 晶狀體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天，各地大片大片的油菜花競相開放，漫山遍野的黃，開得熱烈燦爛，微風(fēng)一起，波浪翻滾，吸引了眾多游人。下面是油菜生命周期中部分示意圖（圖中數(shù)字和字母表示結(jié)構(gòu)）及生理活動(dòng)探究圖示，請回答下列問題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中[____]發(fā)育成圖二。

（2）使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是油菜根尖的_______（用圖四中字母表示）部位。

（3）將油菜幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖五所示），將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，這種氣體主要來自菜豆幼苗的__________（填生命活動(dòng)）；經(jīng)過一段時(shí)間后，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)圖三中的[_____]散發(fā)出來的水蒸氣形成的。

（4）油菜植株在生長的過程中所需要的有機(jī)物來自于其本身所進(jìn)行的光合作用，該生理活動(dòng)進(jìn)行的部位是圖三中的[___]。

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同步練習(xí)冊答案