我國北方玉米的播種方式有
 
和
 
．
考點：生物的基本常識
專題：
分析：此題是一道基礎知識題，具體考查的是種子萌發(fā)的外界條件．種子萌發(fā)的外界條件是充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度．為的是為種子萌發(fā)提供適宜的溫度．
解答： 解：早春溫度低，降雨少，應用玉米地膜覆蓋栽培技術，覆膜栽培可增加地溫、提高光能和水肥利用率，具有保墑、保肥、保溫、增產(chǎn)、增收、增效等功能，可實現(xiàn)越區(qū)安全成熟．夏播時溫度，降雨量都適于玉米的生長，可以采用露地栽培．
故答案為：露地栽培；地膜覆蓋
點評：種子萌發(fā)的條件是非常重要的知識點和考點，應特別注意理解和記憶．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在探究《光對鼠婦生活的影響》時，有人用容易獲得的且便于觀察統(tǒng)計的黃粉蟲替代鼠婦做實驗，效果很好．據(jù)此，請將下面的探究步驟補充完整．
（一）、
 
：光會影響的黃粉蟲生活嗎？
（二）、作出假設：
（三）、制定計劃：
材料用具：每個小組10條黃粉蟲，木盒．
實驗裝置：利用木盒和課本，如何創(chuàng)造陰暗和明亮兩種環(huán)境？
 
．
方法步驟：
（1）全班分成6～8個小組進行實驗．
（2）將黃粉蟲放入實驗裝置，在中央放同樣數(shù)目的黃粉蟲，靜置2分鐘．
（3）每分鐘統(tǒng)計一次陰暗處和明亮處的黃粉蟲的數(shù)目，統(tǒng)計10次．
（四）、實施計劃：
按照上述試驗方案做實驗．得出以下結果：
環(huán)境 2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 7分鐘 8分鐘 9分鐘 10分鐘 11分鐘
陰暗 6 6 7 8 9 8 7 7 8 8
明亮 4 4 3 2 1 2 3 3 2 2
其中，本實驗的變量是
 
．
（五）、得出結論：
 
．
（六）、表達和交流：為什么要選用10條黃粉蟲？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

真菌和動物的營養(yǎng)方式相同但和綠色植物的營養(yǎng)方式不同
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，正確的操作順序是（　�。�
A、取材→展平→蓋片→染色
B、取材→展平→染色→蓋片
C、取材→蓋片→展平→染色
D、取材→染色→展平→蓋片

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科目：初中生物 來源： 題型：

學校的課程表上午交替安排了語文、數(shù)學、體育和生物課，其目的是（　�。�
A、使學習內容豐富
B、加強學習強度
C、滿足學生需要
D、防止大腦疲勞，提高效率

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科目：初中生物 來源： 題型：

我們觀察到生物體都能由小長大，這種生長現(xiàn)象與細胞的哪些生理活動有關？（　�。�
A、分裂B、生長
C、分化D、以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

棉花發(fā)芽最低溫度為（　�。�
A、11～12度B、28～30度
C、20～25度

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科目：初中生物 來源： 題型：

不遵守飽和動力學（運輸速度與被運輸物質濃度呈雙曲線）的物質運輸方式有（多選）（　　）
A、簡單擴散
B、易化擴散
C、主動運輸
D、離子通過通道的運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

按下列步驟在家庭可以制作味美的酸奶：（1）新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合（如向250克鮮奶中加入兩匙白糖）→（2）熱處理（煮沸）→（3）冷卻（40～43℃）→（4）加入一些購買的酸奶→（5）發(fā)酵（放在室內溫暖的地方數(shù)小時，如夏季可放在室溫下，冬季可放在取暖設施附近；容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時要將蓋密封）→（6）冷藏或食用．請結合所學知識，回答：
（1）制酸奶時要加入一些購買的酸奶，實際上是加入了一些
 
，從微生物培養(yǎng)的步驟來看，這一步叫做
 
．
（2）制作酸奶時，對材料熱處理（煮沸）的目的
 
；在加入酸奶前要將煮沸的鮮奶冷卻是為什么？
 
．
（3）發(fā)酵時要加蓋密封的原因是：
 
．

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