11.蘋果它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富而且長(zhǎng)期食用具有預(yù)防心腦血管疾病、預(yù)防癌癥、改善肺功能、促進(jìn)體內(nèi)毒素排出及預(yù)防糖尿病.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)蘋果屬于(  )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

分析 細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.
組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.
能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng),人體內(nèi)有八大系統(tǒng),它們相互協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能正常進(jìn)行.據(jù)此解答.

解答 解:A、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A不符合題意;
B、組織是形態(tài)、功能相似,結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群,B不符合題意;
C、器官是由不同的組織按照一定的次序構(gòu)成的,蘋果最外面的果皮,具有保護(hù)作用,主要是保護(hù)組織,其內(nèi)的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織,可見(jiàn)蘋果是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官.C符合題意;
D、植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,無(wú)系統(tǒng),D不符合題意;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 掌握器官的概念是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于體細(xì)胞分裂和分化的描述正確的是(  )
A.剛分裂的細(xì)胞與母細(xì)胞染色體組成相同
B.剛分裂的細(xì)胞與母細(xì)胞體積相同
C.細(xì)胞分化形成的細(xì)胞群都不能繼續(xù)分裂
D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.夏天,小偉經(jīng)常在自家小花園陰暗潮濕的磚塊下發(fā)現(xiàn)鼠婦.當(dāng)搬開(kāi)磚塊后,它就會(huì)很快的爬到其他隱蔽的地方去.這一現(xiàn)象引起了他的思考,這是光在影響它的生活嗎?他進(jìn)行了如下探究設(shè)計(jì),請(qǐng)你幫他分析解答探究步驟中的一些問(wèn)題
(1)提出的問(wèn)題是:光影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出的假設(shè)是:光影響鼠婦的生活.
(3)實(shí)驗(yàn)的方法和過(guò)程:先在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境,該實(shí)驗(yàn)的變量是光.將20只鼠婦放入紙盒中央,而不是1只鼠婦,避免出現(xiàn)偶然性.靜止2分鐘,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次并記錄,結(jié)果如下:
環(huán)境2nin3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮32222722′11
黑暗17181818181718181919
(4)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是:光影響鼠婦的生活.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后鼠婦如何處理?放回適合它們生存的自然環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(“[]”中填寫序號(hào),橫線里填寫文字.示例:[⑦]反光鏡)

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時(shí)裝片向右上方移動(dòng),使物像位于視野中央.
(2)從圖中可以看出,A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有[2]細(xì)胞膜、[6]細(xì)胞質(zhì)和[4]細(xì)胞核.A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有[3]葉綠體,因而能夠制造有機(jī)物,而B(niǎo)細(xì)胞不能.
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
(5)[2]細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.我國(guó)婚姻法規(guī)定,直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚,請(qǐng)你從遺傳學(xué)的角度來(lái)說(shuō)明其中的科學(xué)道理.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.蒜一般用蒜瓣來(lái)繁殖后代,這種繁殖方法屬于( 。
A.種子繁殖B.無(wú)性生殖C.有性生殖D.孢子生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪成曲線,如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量,下列曲線能正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.植物光合作用貯存在淀粉中的能量從根本上來(lái)源于( 。
A.太陽(yáng)的光能B.太陽(yáng)的熱能C.植物體內(nèi)化學(xué)能D.太陽(yáng)的化學(xué)能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列食物中,蛋白質(zhì)含量最多的是( 。
A.蔬菜B.水果C.稻谷D.大豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案