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4．某同學刷牙時經常會出血，你認為是因為他身體里缺乏哪種維生素（　　）
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

分析 維生素既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾�。�

解答 解：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經系統(tǒng)的正常生理功能神經炎、腳氣病、消化不良
維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長抵抗力患壞血病、抵抗力下降
維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質疏松等
牙齦經常出血的人是壞血病的表現(xiàn)，是體內缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，可多吃．
故選：C．

點評 要注意掌握維生素的作用，可結合上面表格中的內容來比較記憶．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．圖一所示的是根尖的結構，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發(fā)育而成的枝條，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[C]分生區(qū)細胞量的增多和[B]伸長區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的（括號內填字母）．而植物枝條的形成則依賴于圖二中分生組織的細胞分裂和分化，
（2）圖三中枝條的各部分分別由圖二中的地應部分發(fā)育而來，請在圖中用箭頭和連線表示出出育的對應關系．
（3）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質．水和無機鹽主要通過圖一中[A]成熟區(qū)的細胞來吸收，與吸收功能相適應其表面生有大量的根毛．生長需要最多的是含氮磷鉀的無機鹽．
（4）綜合（1）和（2）可以看出，植物體的各器官無論是在結構上還是功能上，都是相互聯(lián)系的，是一個統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列生物屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（　　）
A．青蛙B．家蠶C．家燕D．狗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．生態(tài)農業(yè)具有“經濟、環(huán)保、高效”等優(yōu)點，發(fā)展生態(tài)農業(yè)是實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑，如圖是一個生態(tài)農場模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）不考慮人的作用，此生態(tài)農場中最基本、最關鍵的成分是玉米，圖中處于第二營養(yǎng)級的生物有雞、人、豬．
（2）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點，如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞，在消耗農作物100千焦能量時，人最多可以獲得能量20千焦．
（3）此生態(tài)農場自我調節(jié)能力弱，主要原因是生物種類少、營養(yǎng)結構簡單．
（4）所有生物的生活都會受到環(huán)境因素的影響，影響玉米生活和分布的陽光、水分、土壤等因素統(tǒng)稱為非生物因素．
（5）中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．該農場主計劃種植青蒿，供藥廠提取青蒿素．青蒿素是從青蒿中提取的一種治療瘧疾的藥物，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．桑蠶全身都是寶--蠶粉可用來治療糖尿病，蠶蛻皮是手術線的原料，蠶蛹蟲草可作為冬蟲夏草的替代品，如圖是家蠶生殖發(fā)育不同階段的形態(tài)圖，下列有關家蠶發(fā)育類型及發(fā)育順序的敘述，正確的是（　�。�
A．完全變態(tài)　 ②③④①B．不完全變態(tài)　 ②③①④
C．完全變態(tài)　 ②①③④D．不完全變態(tài)　 ②①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．近年來，空氣中可以深入肺泡的直徑小于2.5微米的細顆粒物增多，引起了人們對呼吸系統(tǒng)健康的關注．研究顯示，2.5微米以下的顆粒物，75%在肺泡內沉積．細顆粒物作為異物長期停留在呼吸系統(tǒng)內，會讓呼吸系統(tǒng)發(fā)炎．這些顆粒還可以通過呼吸系統(tǒng)進入血液，其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中，對人體健康的傷害更大．請根據(jù)所學知識完成以下問題：
（1）PM2.5細顆粒物被吸收的過程中，不容易被呼吸道的黏液和纖毛阻擋，一路經過鼻、咽、喉、[4]氣管、支氣管等結構，然后到達[6]肺內，影響人的呼吸功能．
（2）這些顆粒還可以通過呼吸系統(tǒng)進入血液，是因為肺泡外纏繞著大量的毛細血管，并且它們的壁都只有一層上皮細胞構成，緊密貼合在一起，物質容易通過．
（3）課間操、慢跑等運動是同學們常做的有氧運動．與安靜時相比，運動時相應地吸氣量會增加（填“增加”或“減少”）．因此當PM2.5污染嚴重時，應減少（填“增加”或“減少”）戶外運動，以減輕PM2.5對人體健康的危害．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人體呼吸系統(tǒng)結構示意圖，請根據(jù)圖回答問題
（1）[⑦]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的場所．
（2）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[②]咽，因此，我們在吃飯時不要說笑，以免食物進入[④]氣管，引起猛烈咳嗽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是觀察雞卵的結構實驗，請根據(jù)實驗步驟回答下列問題

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗卵殼對外力的承受能力，說明該結構具有保護作用．
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多小孔，為了證實所觀察到的結構的存在，將該雞卵放在盛有50℃-60℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)．
（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端（填A或B），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有一小空腔叫氣室，它為胚胎發(fā)育提供氧氣．
（4）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進行仔細觀察，可以發(fā)現(xiàn)牽引著卵黃懸浮于卵白中的系帶，卵黃的表面有一個白色的小圓點，該結構就是胚盤，它是胚胎發(fā)育的部位．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是汽車司機看見紅燈停車的反射過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是①④②③（填序號）
①角膜�、诰铙w　③視網膜�、芡�
（2）司機能看清物像，需要眼球內晶狀體等結構的調節(jié)，能將物像的刺激轉變?yōu)樯窠洓_動的是視網膜上的感光細胞．
（3）在大腦皮層的神經中樞，至少有視覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射．
（4）從反射形成的過程看，此反射屬于條件反射．

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