3.將較輕癥狀天花病人的痘漿接種到健康人身上,可以預(yù)防天花,其中,痘漿和預(yù)防天花的方法分別屬于( 。
A.抗原、非特異性免疫B.抗原、特異性免疫
C.抗體、非特異性免疫D.抗體、特異性免疫

分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
(3)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病.
(4)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
(5)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的.

解答 解:輕癥天花病人的痘漿進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗天花病毒的抗體,抗體把天花病毒消滅后,抗體仍然存留體內(nèi)(約60年),以后就不在患天花病了.因此接種的痘漿屬于抗原.
  接種痘漿體內(nèi)產(chǎn)生的抗體只對(duì)天花病毒有免疫作用,對(duì)其它病原體無(wú)效,因此接種痘漿預(yù)防天花的方法屬于特異性免疫.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解抗原的概念和特異性免疫的特點(diǎn),將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上的方法相當(dāng)于現(xiàn)在的接種疫苗.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在心臟的四腔中,[4]左心室的壁最厚.
(2)經(jīng)過(guò)1處的氣體交換后,血液成分的主要變化是:由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
(3)若在患者d處輸藥液,應(yīng)在e處扎膠皮管(填c或e);藥物最先到達(dá)心臟的[2]右心房.
(4)7、8中流的液體分別是血液、血液.
若某人尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞,可能是腎臟的[10]腎小球發(fā)生了病變.
(5)實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值,結(jié)果如下表所示:
ABCD
氧氣4010030102
二氧化碳46425040
據(jù)此請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是①、③.
(6)通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),藥物需2次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.做菜時(shí)多加糖,吃起來(lái)才有味道.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.玉米是世界三大糧食作物之一,是公認(rèn)的黃金食品.玉米成熟快,產(chǎn)量高,耐寒能力強(qiáng),且極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值.世界衛(wèi)生組織(WHO)將玉米稱為人類(lèi)膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使.請(qǐng)解釋玉米種植過(guò)程中的一些問(wèn)題:
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種,原因是種子的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能保證種子正常萌發(fā)所需.
(2)我們選擇光照充分、空氣流通、旱澇適宜、肥力較好的地點(diǎn)進(jìn)行播種,這些影響玉米生活的環(huán)境因素統(tǒng)稱為非生物因素.
(3)玉米種子萌發(fā)時(shí)吸水膨脹,胚根首先突破種皮形成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,長(zhǎng)成幼苗.
(4)在玉米幼苗長(zhǎng)出三片葉子之前進(jìn)行移栽補(bǔ)苗,補(bǔ)苗一般選在傍晚或陰天進(jìn)行,這樣做的目的是降低蒸騰作用提高成活率.
(5)完成受精后,子房發(fā)育成果實(shí);收獲時(shí),果穗上往往有缺粒現(xiàn)象,主要原因是由于傳粉不足引起的,為了彌補(bǔ)這種情況,我們要給玉米進(jìn)行人工輔助授粉以提高產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列變異中,屬于不遺傳的變異是( 。
A.開(kāi)紅花的豌豆B.櫻桃西紅柿
C.野外游泳歸來(lái)皮膚黝黑D.轉(zhuǎn)基因大豆

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞分裂的結(jié)果是( 。
A.細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,能直接在小腸中不需要消化直接吸收入血液的是( 。
A.葡萄糖B.脂肪C.淀粉D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列植物的生殖方式是有性生殖的是( 。
A.椒草的葉能長(zhǎng)成新的植物體B.玉米通過(guò)種子進(jìn)行繁殖
C.月季可用枝條來(lái)扦插繁殖D.桃可用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)的示意圖,圖中“生出的幼鼠”可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠(個(gè)體大),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么鼠的個(gè)體大;控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因.
(2)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得說(shuō)明了基因控制著生物的性狀.
(3)由此可推論,在生物的傳種接代過(guò)程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因基因.
(4)在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中,每次注射的受精卵既有注射了生長(zhǎng)激素基因的受精卵,又有未注射生長(zhǎng)激素基因的受精卵,這樣做的目的是形成對(duì)照.

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