【題目】細胞是生物體結構和功能的單位,需要借助顯微鏡才能觀察其結構。下圖分別 為顯微鏡結構示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細胞結構示意fi,A:B、C分 別為三種單細胞生物。請據圖回答問題
(1)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經找到要觀察的物像,可以調節(jié)顯微鏡的[1] 使物像更加清晰。
(2)圖中 是植物細胞。對比甲、乙兩圖可以著出,植物細胞和動物細胞 共有的結構是____ (填寫圖中字母)。
(3)從細胞的基本結構上看,A與B、C的不同之處是,A無 ,屬于原核生物;A、B、C三種生物細胞內均無葉綠體,從營養(yǎng)方式上看,都是 。
(4) 甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉換器”是 。
【答案】
(1)細準焦螺旋;
(2)乙; B、C、D.
(3) 異養(yǎng);
(4)線粒體
【解析】
試題分析:(1)能小范圍地升降鏡筒的是3細準焦螺旋,看到物像后,再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰.在顯微鏡下成的是倒像,所以如果觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向左上方移動,使之位于視野的中央,便于觀察。
(2)植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡,而且近似長方形,所以圖乙是植物細胞;動物細胞和植物細胞都具有的結構式細胞膜、細胞質、細胞核,即圖中的B、C、D。
(3) 圖中ABC分別是細菌、草履蟲、真菌.細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結構有細胞 壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體.由于細菌、真菌、草履蟲體內都沒有葉綠體,不能進行光合作用,所以只能利用現成的有機物生活,營養(yǎng)方式都是異 養(yǎng).腐生細菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。
(4)動物細胞核植物細胞中都具有的能量轉換器是線粒體。
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【題目】冬小麥是我市重要的糧食作物之一,栽培歷史悠久,品質優(yōu)良。請根據研究冬小麥過程中所遇到的有關問題作答:
(1)冬小麥莖的高矮、產量高低、成熟早晚等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由DNA上的 控制的。
(2)冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)是一對 ,將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是 ,矮莖冬小麥的基因組成是 。假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥 株。
(3)去年冬天至今,我市遭受了嚴重干旱,導致冬小麥大量減產,可見水分對植物具有非常重要的作用,冬小麥一生中吸收的水分主要用于 (填生理過程)。
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【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據圖分析回答問題:
(1)圖中①表示的生理過程是_______________。
(2)圖中甲代表的生物是 ,它在碳循環(huán)中的作用是 。
(3)寫出圖中的食鏈: 。
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【題目】下面是鯽魚的外形圖,請據圖填空
(1)俗話說:“魚兒離不開水。”是因為魚的呼吸器官是圖中的[ ]內的 。
(2)鯽魚前進的動力來自于[ ] 和軀干的左右擺動。
(3)具有感知水流和水壓變化的器官是 。(填名稱)
(4)可以保持魚體運動時身體平衡的器官是圖中的 和_(填序號)。
(5)在許多死魚中,判斷魚新鮮的訣竅是( )
A.鱗片完整 B.體表濕潤
C.腮絲顏色鮮紅 D.體表無傷
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【題目】下圖是人體的防線示意圖,請閱讀材料后,根據圖示回答問題。
資料一:近期,日本和厄瓜多爾分別發(fā)生較大規(guī)模地震,災情牽動著各國人民的心。震災過后,防疫專家提醒災區(qū)要注意預防破傷風等惡性傳染疾病。因為破傷風桿菌的芽孢存在于土壤中,而地震中很多人受外傷,并且傷口與土壤接觸,所以極易感染破傷風。
資料二:通常按照計劃免疫的要求,出生三個月的嬰兒接種百白破疫苗,其中的“破”指的就是破傷風。但是如果出現開放性外傷有感染破傷風危險者,可應用人血破傷風免疫球蛋白作被動免疫。
(1)破傷風桿菌的芽孢存在于土壤中,但我們平日里卻沒有被感染,因為我們有左圖的 (填序號)所代表的 和 等人體第一道防線的保護,除此之外,第二道防線 和 也為我們的身體提供了強大的保護。以上兩道防線是 (先天就有、后天形成)的,屬于_________免疫。
(2)從免疫的角度看,破傷風疫苗屬于_________,進入人體后會刺激 產生________,使人獲得抵抗破傷風桿菌的能力。這種只針對特定的病原體的免疫屬于___________
(3)與疫苗激發(fā)人體自身免疫功能的特點不同,免疫球蛋白可以直接作用于病原體,你認為它的作用與_____(抗原、抗體)相同。所以它產生的免疫被稱為被動免疫。
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【題目】如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列說法不符合達爾文進化觀點的是( )
A. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
B. 隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強
C. 農藥的使用使害蟲發(fā)生了定向變異
D. 害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)以上兩圖,屬于植物細胞的是_ 圖,屬于動物細胞的是____ 圖。
(2)人體與動物細胞在形態(tài)結構上不一樣,但都具有[ ]_________、[ ]________和[ ]________等基本結構,與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結構[ ]________、[ ]________和[ ]______ 。
(3)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[ ]___________。
(4)被稱為遺傳信息庫的是[ ] __,其中含有遺傳物質。
(5)在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[ ]___________。
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【題目】某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:
①甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻。②分別從甲乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示)。將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻。③重復②步驟50次。全班共分7個小組,實驗記錄結果如下表:
組合 組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A(黃球與黃球組合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B(黃球與白球組合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
(1)白球模擬的生殖細胞是 ( 填“精子”或“卵細胞” )。黃球模擬的生殖細胞中含有 性染色體。
(2)為了使實驗更準確可靠,應如何處理以上數據 。
(3)從實驗數據分析,得出的實驗結論是:生男生女的機會 。
(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定,決定取舍。這種做法對嗎? 。
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【題目】以下是生產者、消費者、分解者相互依存關系示意圖,請據圖回答:
(1)該關系圖中的生產者是________。消費者是 。分解者是 。
(2)生態(tài)系統(tǒng)組成除圖中所示的生物部分外,還應有________________。
(3)如果D的數量增多,通過食物鏈,對A的影響是 。
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