A. | 胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出 | |
B. | 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 | |
C. | 膽汁不能消化淀粉 | |
D. | 胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸,減少對胃的刺激 |
分析 食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.人體各段消化道對食物中含有的各種營養(yǎng)物質(zhì)的消化能力是不同的.
解答 解:食物中含有的淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,當(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;可見胃對淀粉沒有消化作用,人們利用這個特性,把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對胃的刺激.
故選:D
點評 考查了各段消化道的消化特點和對食物的消化能力.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對光完成的標志是看到明亮的圓形視野 | |
B. | 轉換高倍鏡后,在視野中看到細胞數(shù)目增多 | |
C. | 逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒下降 | |
D. | 當光線較暗時用反光鏡的凸面鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a>b>c | B. | a>c>b | C. | b>c>a | D. | c>b>a |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵 | B. | 蛹 | C. | 幼蟲 | D. | 成蟲 |
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