12．如果有一天太陽(yáng)突然消失，地球上首先死亡的將是綠色植物，這是由于光合作用需要光．稱為“雜交水稻之父”的我國(guó)科學(xué)家是袁隆平．

分析 植物的光合作用需要光；袁隆平，中國(guó)雜交水稻育種專家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”．據(jù)此分析解答．

解答 解：植物進(jìn)行光合作用必須需要光，因此，如果有一天太陽(yáng)突然消失，綠色植物將無(wú)法進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物、釋放氧氣，首先植物會(huì)枯萎，植物會(huì)最先死去；地球上的食草動(dòng)物，將會(huì)隨之滅絕，食肉動(dòng)物因找不到食物，也會(huì)滅絕，最終因缺乏食物（能量）、氧氣，地球上所有的生物將無(wú)法生存．袁隆平，1930年9月1日生，中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)工程院院士，現(xiàn)任中國(guó)國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任等職務(wù)，2006年4月當(dāng)選美國(guó)科學(xué)院外籍院士，通過(guò)雜交技術(shù)培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng)．
故答案為：光；袁隆平

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的光合作用需要光．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．以下哪類動(dòng)物的后代成活率明顯較高（　　）
A．野馬B．海龜C．鳥(niǎo)類D．青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．掌握必要的人體生理學(xué)知識(shí)有助于青少年身體的健康成長(zhǎng)．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午最后一節(jié)課往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象，這主要是因?yàn)檠褐械闹饕┠芪镔|(zhì)葡萄糖含量小足引起的．這種物質(zhì)隨著血液流經(jīng)腎單位時(shí)，正常情況下在圖中的5（填標(biāo)號(hào)）處能檢測(cè)到，而由于腎小管的重吸收作用，尿液中不會(huì)出現(xiàn)．
（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收與消化系統(tǒng)各器官的功能有密切關(guān)系．如果圖中①處出現(xiàn)病變，會(huì)明顯影響到脂肪的消化；某人飲食正常，但仍然出現(xiàn)嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)小良現(xiàn)象，醫(yī)生初步診斷是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程有問(wèn)題，你認(rèn)為最可能的原因是圖中[5]小腸 出現(xiàn)病變．
（3）良好的飲食習(xí)慣電是健康的重要保證，你認(rèn)為以下說(shuō)法正確的是B．
A．為節(jié)省時(shí)間，吃飯時(shí)要狼吞虎咽
B．應(yīng)該避免暴飲暴食
c．均衡的飲食對(duì)健康生活起著重要的作用，合理的食譜中應(yīng)平均分配各種營(yíng)養(yǎng)成分
D．由于青少年正值快速生長(zhǎng)發(fā)育階段，對(duì)食物種類應(yīng)不加選擇，吃的越多越好．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖為大熊貓、蚯蚓、中華鱘、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物，請(qǐng)回答：

（1）中華鱘和揚(yáng)子鱷都生活在長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)中，中華鱘是用鰓呼吸，而揚(yáng)子鱷是用肺呼吸．蚯蚓和大熊貓都生活在陸地上，蚯蚓用潮濕的體壁呼吸，大熊貓有與呼吸有關(guān)的特有結(jié)構(gòu)是肺．
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是蚯蚓、中華鱘、揚(yáng)子鱷、大熊貓．
（3）我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū)，是對(duì)如圖動(dòng)物中的大熊貓進(jìn)行就地保護(hù)．
（4）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱的特征，可將如圖動(dòng)物中的蚯蚓與其他三種分開(kāi)；后代的成活率大大提高的生殖方式是大熊貓為代表的一類動(dòng)物，無(wú)性繁殖能力比較強(qiáng)的是蚯蚓代表的一類動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題：
試管加入物質(zhì)控制條件處理過(guò)程檢驗(yàn)方法
1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液37℃水溶10分鐘充分?jǐn)嚢?/TD>加兩滴碘液
2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水37℃水溶10分鐘充分?jǐn)嚢?/TD>加兩滴碘液
3號(hào)饅頭塊+2mL唾液37℃水溶10分鐘不攪拌加兩滴碘液
（1）1號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍(lán)，原因是淀粉被唾液淀粉酶消化為麥芽糖．
（2）2號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍(lán)，3號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍(lán)．
（3）若想要探究“唾液的分泌”對(duì)饅頭消化的影響，應(yīng)該選用1號(hào)和2號(hào)這兩只試管做實(shí)驗(yàn)．
（4）若想要探究“牙齒的咀嚼，舌頭的攪拌”對(duì)饅頭消化的影響，應(yīng)該選用1號(hào)和3號(hào)這兩只試管做實(shí)驗(yàn)．
（5）實(shí)驗(yàn)中將試管放在37℃水中保溫的目的是模擬人體口腔溫度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．皮膚屬于器官．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一個(gè)成年人一年要排出約800千克的糞尿，現(xiàn)在對(duì)人糞尿無(wú)害環(huán)處理的方法有（　　）
A．利用人糞尿產(chǎn)生沼氣
B．將人糞尿、禽糞尿和秸稈堆積起來(lái)，進(jìn)行高溫堆肥
C．增加投資建設(shè)，建立生態(tài)廁所
D．以上三者都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)所對(duì)應(yīng)的功能連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是人體血液循環(huán)模式圖．A、B、C、D分別代表心臟的四個(gè)腔，a～f代表血管，箭頭代表血液流動(dòng)的方向．據(jù)圖分析作答：
（1）在心臟的四個(gè)腔中，體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是[D]左心室[A]右心房．
（2）心臟中血液只能從A流向C、從B流向D，原因是它們之間有防止血液倒流的房室瓣，
（3）血管a～f 中，流動(dòng)脈血的有a、c、f．（填字母）
（4）臨床上常給肺炎病人吸氧和點(diǎn)滴青霉素，其中氧氣是靠血液中的紅細(xì)胞運(yùn)至全身的組織細(xì)胞，在線粒體內(nèi)通過(guò)呼吸作用過(guò)程被利用；青霉素隨著血液的流動(dòng)最先流入心臟的[A]右心室．
（5）在腎單位內(nèi)由于腎小管的重吸收作用，使b、a內(nèi)血液中葡萄糖含量基本相等．
（6）血液通過(guò)血管c經(jīng)過(guò)小腸進(jìn)入血管d時(shí)，血液成分的特殊變化是：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多，氧氣減少．
（7）血液通過(guò)血管a經(jīng)過(guò)腎臟進(jìn)入血管b時(shí)，血液成分的特殊變化是：尿素減少，氧氣減少．
（8）飯后血糖濃度一般會(huì)升高，這時(shí)的胰島素起什么作用？能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．

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