1.某人因幼年時(shí)某種激素分泌過(guò)少而身材矮小且智力低下,缺少的激素和所患的疾病分別是( 。
A.甲狀腺激素和呆小癥B.甲狀腺激素和侏儒癥
C.生長(zhǎng)激素和侏儒癥D.生長(zhǎng)激素和呆小癥

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.

解答 解:生長(zhǎng)激素的作用是促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育.幼年時(shí),分泌過(guò)少會(huì)患侏儒癥,身體矮小但智力正常.分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥.成年后,分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥;
甲狀腺激素的作用是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.幼年甲狀腺激素分泌過(guò)少,會(huì)患呆小癥,身體矮小但智力低下;分泌過(guò)多會(huì)患甲亢.
據(jù)此可知,某人身體矮小智力低下,應(yīng)該是呆小癥,是幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于激素分泌異常時(shí)的癥狀,可通過(guò)對(duì)比幾種常見(jiàn)的激素分泌異常時(shí)的癥狀來(lái)掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖表示碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物作為生物圈中的生產(chǎn)者,通過(guò)[②]光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能.進(jìn)行上述能量轉(zhuǎn)化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是葉綠體.
(2)絕大多數(shù)動(dòng)物直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身能利用的物質(zhì).動(dòng)物通過(guò)[①]呼吸作用將體內(nèi)的部分有機(jī)物分解,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等可以被植物利用的物質(zhì).動(dòng)物的糞便或遺體經(jīng)過(guò)[A]真菌(細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核)和[B]細(xì)菌(細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核)的分解后,釋放出二氧化碳、水、含氮的無(wú)機(jī)鹽等可以被植物利用的物質(zhì).由上可知,動(dòng)物在自然界中的作用是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)植物、動(dòng)物及A和B進(jìn)行①的重要意義是為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.青春期是人一生最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,以下是人身體有關(guān)不同部位發(fā)育速度曲線圖.

(1)中圖表明,人生殖器官快速發(fā)育的時(shí)期是從E點(diǎn)到F點(diǎn).(用圖中字母回答)
(2)就整個(gè)身體而言,人發(fā)育的兩個(gè)快速的時(shí)期(時(shí)間段)分別是AB和CD.(用圖中字母回答)
(3)人進(jìn)入青春期后,腦質(zhì)量和腦神經(jīng)數(shù)目基本上不再增加,此時(shí)腦的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育主要表現(xiàn)在的不斷分化、發(fā)展和完善,從而使腦的調(diào)節(jié)功能大增強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.合理膳食是指(  )
A.應(yīng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)等構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)
B.應(yīng)多補(bǔ)充糖類等主要的供能物質(zhì)
C.應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主
D.各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)該比例合適,互相搭配

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.測(cè)定肺活量時(shí),每人須重復(fù)測(cè)三次,測(cè)量結(jié)束后,根據(jù)下列哪一項(xiàng)確定被測(cè)定者的肺活量( 。
A.取三次的和B.取三次的平均值
C.取三次中的最大值D.取三次中的最小值

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.胚胎在母體的子宮內(nèi),通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得所需的養(yǎng)料和氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過(guò)它經(jīng)母體排出.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)將人體的五大系統(tǒng)與右側(cè)相應(yīng)的內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái):

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是( 。
A.有許多相似的體節(jié)組成B.身體呈圓筒形
C.靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)D.以上全是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.狒狒群中有“首領(lǐng)”,成員之間有分工,這種現(xiàn)象說(shuō)明它們具有( 。
A.取食行為B.社會(huì)行為C.繁殖行為D.攻擊行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案