【題目】人體的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是
A. 肝臟 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是染色體、DNA和基因關系的示意圖,請看圖作答:
(1)圖(一)是表示 .
(2)圖(二)中B是 , 是遺傳信息的載體.
(3)圖(三)中控制生物性狀的基本單位是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),請分析回答下列問題:
(1)圖中水綿、浮萍、水草等能通過_____作用制作有機物,所以它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是_____;圖中所有動物的角色是_____.
(2)如向池塘中投放小魚的天敵大黑魚(肉食性),池塘中小魚的數(shù)量將會_____.試寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:_____.
(3)不久,池塘中生物數(shù)量又會處于_____狀態(tài).說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.
(4)如果DDT污染了該池塘,那么體內(nèi)DDT積累最多的生物是_____.
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【題目】下圖所示為雞卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)未受精的卵中,、和三部分合起來就是一個卵細胞。
其中相當于細胞膜,相當于細胞質(zhì),細胞核位于內(nèi)。
(2)提供胚胎發(fā)育時,所需營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是和。
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【題目】利用顯微鏡觀察細胞得到甲、乙兩個視野如圖所示,下列敘述不正確的是( 。
A.若玻片往左移,則視野中的物像會往右移
B.若將甲圖轉(zhuǎn)變成乙圖,需要換用高倍物鏡
C.若視野中光線較暗,應該用大光圈與凹面鏡
D.若視野中物像模糊,應重新對光
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【題目】生物學是在不斷的科學探究中,逐漸積累、更新和發(fā)展起來的.我們學習生物學,不僅要學習前人已總結(jié)的科學知識,還要學會和體驗生物學的研究過程,從中領會科學探究的基本過程和方法.請回答下列小題:
【1】下列有關科學探究實驗的說法中,正確的是( 。
A. 提出的假設總與實驗結(jié)果一致
B. 設計對照實驗時,要控制單一變量
C. 設計對照實驗時,所有變量都相同
D. 探究結(jié)果和原有知識矛盾,探究過程肯定錯誤
【2】某生物興趣小組的同學在探究“鼠婦喜歡在什么樣的環(huán)境下生活”時,一同學作出“鼠婦可能喜歡陰暗潮濕的地方”,這屬于科學探究中的( 。
A. 提出問題 B. 制定實驗 C. 作出假設 D. 得出結(jié)論
【3】興趣小組同學對鼠婦(潮蟲)的生活環(huán)境進行探究調(diào)查,記錄數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)記錄,可推測適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( 。
采 集 地 點 | 潮 蟲 只 數(shù) |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭上 | 24 |
種花的濕花盆底下 | 18 |
干草地中 | 2 |
A. 陽光充足 B. 高溫干燥 C. 空氣新鮮 D. 陰暗潮濕
【4】如表為某同學“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時的部分操作.據(jù)表分析,該同學所探究的環(huán)境條件是( 。
罐頭瓶 | 實驗材料 | 處理(擰緊瓶蓋) | 環(huán)境 |
① | 浸水的棉花+干燥的玉米種子 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
② | 干燥的棉花+干燥的玉米種子 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽光
【5】某校生物興趣小組為了“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”,進行實驗研究如下:取同種品牌、同一批次的香煙四支,取每支香煙煙絲的1/2分別放在20m、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天,用其浸出液處理水蚤,觀察并記錄水蚤的心率變化.
組別 | 清水 | 50mL | 40mL | 30mL | 20mL |
10s內(nèi)心跳次數(shù) | 35 | 36 | 37 | 39 | 41 |
下列有關實驗的敘述中,錯誤的是( 。
A. 每組實驗均只需準備一只水蚤
B. 清水組是本實驗組的對照組
C. 煙草浸出液對水蚤心率有促進作用
D. 一定濃度范圍內(nèi),水蚤心率隨煙草浸出液濃度升高而增加
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【題目】使用顯微鏡時,可以用來調(diào)節(jié)光線強弱的部件是( )
A.物鏡和目鏡 B.遮光器和反光鏡
C.壓片夾和光圈 D.轉(zhuǎn)換器和反光鏡
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