【題目】下圖表示的過程為

A.植物細(xì)胞的生長(zhǎng)

B.植物細(xì)胞的分裂

C.植物細(xì)胞的分化

D.動(dòng)物細(xì)胞的分裂

【答案】B

【解析】

試題分析:細(xì)胞的生長(zhǎng)指的是細(xì)胞不斷長(zhǎng)大的過程,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞,分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞,B正確;在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細(xì)胞,這一過程叫做細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織,C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞的分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,不會(huì)有細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

下面是關(guān)于鳥的一組圖片,請(qǐng)從圖中提取有效信息,探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

提出問題:鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?

作出假設(shè):鳥的 等特點(diǎn)適于飛行。

制定并實(shí)施計(jì)劃:

1采用的研究方法是 。

A觀察法 B資料文獻(xiàn)法 C實(shí)驗(yàn)或模擬實(shí)驗(yàn)法

2通過觀察研究發(fā)現(xiàn):

鳥的身體呈 型,這種體型的優(yōu)點(diǎn)是:可以減少飛行時(shí)空氣的

鳥的體表覆蓋著 ,前肢變成 。兩翼上生有幾排大型的 ,在飛行中起著重要的作用。

鳥身體最發(fā)達(dá)的肌肉是 ,收縮時(shí)產(chǎn)生的力量大,可以牽動(dòng)兩翼飛行。

觀察鳥的骨骼標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)鳥的胸骨最發(fā)達(dá),胸骨上高聳的突起叫作 ,有利于附著 。

通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動(dòng)物的要快,而且鳥的體內(nèi)有氣囊,可以輔助 、散熱和減小內(nèi)臟之間的摩擦。鳥的食量 ,消化能力強(qiáng)。

鳥的骨骼薄、輕、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空,可以減輕 ,有利于飛行。

得出結(jié)論:

通過探究,得出的結(jié)論是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是( )

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B. ②內(nèi)模擬了降雨的過程

C. ③與④內(nèi)連通模擬了原始海洋

D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種核酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分布在胃腸腔和呼吸道內(nèi)表面,具有保護(hù)作用的組織是

A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幼根的生長(zhǎng)一方面要靠( )細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大.

A.根冠 B.分生區(qū) C.根毛區(qū) D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個(gè)視野圖,從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的操作正確的是

A. 向左移動(dòng)玻片,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡

B. 向左移動(dòng)玻片,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成低倍物鏡

C. 向右移動(dòng)玻片,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡

D. 向右移動(dòng)玻片,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成低倍物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察草履蟲的應(yīng)激反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)成的材料有鹽和糖。請(qǐng)你完成下面的探究報(bào)告。

1提出問題:__________________________________________?

2作出假設(shè):__________________________________________。

3探究步驟:

取三張潔凈玻片,編號(hào)甲、乙、丙,在每張玻片兩端各滴一

滴含有草履蟲的培養(yǎng)液,并將其連通。

玻片上右側(cè)培養(yǎng)液邊緣甲的放一小粒鹽,乙的放一小粒糖,丙的滴一滴清水如圖所示

你認(rèn)為草履蟲的移動(dòng)方向是

A甲向B側(cè),乙向A側(cè),丙向A側(cè)

B甲向A側(cè),乙向A側(cè),丙向B側(cè)

C甲向A側(cè),乙向B側(cè),丙沒有明顯變化

D甲向B側(cè),乙向B側(cè),丙沒有明顯變化

4得出的結(jié)論是:______________________________________________。

5該實(shí)驗(yàn)中的丙組起_______________________作用。

6做完實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)該怎樣處理這些草履蟲?______ ___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類是研究生物的一種方法,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

1生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級(jí),其中,最基本的分類單位是

2請(qǐng)將甲圖中A.B.C.E、F等植物從低等到高等的順序排列出來: 用字母和箭頭表示).

3甲圖所示植物中,用種子繁殖的植物是 ,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染指示植物的是 ;乙圖所示動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是 .(填字母代號(hào)

4G類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 。

5丙圖是酵母和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,則酵母菌和細(xì)菌圖分別是 。填字母編號(hào)你的判斷依據(jù)是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來:

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