【題目】如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 遺傳的控制中心是④

B. ⑧具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用

C. ③為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

D. 動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦

【答案】B

【解析】

觀圖可知:①是葉綠體,②是核糖體,③是線粒體,④是細(xì)胞核,⑤是高爾基體,⑥是液泡,⑦是細(xì)胞壁,⑧是細(xì)胞質(zhì),解答即可。

④是細(xì)胞核,細(xì)胞核含有DNA,是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心,A正確;

⑧是細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)膜包圍的除核區(qū)外的一切半透明、膠狀、顆粒狀物質(zhì)的總稱,為各種細(xì)胞器維持其正常結(jié)構(gòu)提供所需要的離子環(huán)境,為各類細(xì)胞器完成其功能活動(dòng)供給所需的一切底物,細(xì)胞質(zhì)是生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所,B錯(cuò)誤;

③是線粒體,能分解有機(jī)物釋放能量,為生命活動(dòng)提供能量,C正確;

動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)包括⑦細(xì)胞壁,⑥液泡和①葉綠體,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義是

A.有利于進(jìn)化和爭(zhēng)得配偶 B.有利于尋找食物和依賴環(huán)境

C.有利于冬眠和渡過(guò)寒冬 D.有利于個(gè)體生存和種族繁衍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu).

(1)觀察細(xì)胞前需進(jìn)行對(duì)光操作.對(duì)光時(shí),需調(diào)節(jié)顯微鏡的_________.(填圖甲序號(hào))

(2)圖乙是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,若要在視野中更加清楚地看到口腔上皮細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu),應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是_____.(填圖乙序號(hào))

(3)為使觀察效果更好,可以用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色,碘液屬于___________(選填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中沒有根、莖、葉的分化的是( )
A.海帶
B.地錢
C.蕨
D.蘇鐵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多人搞起了養(yǎng)殖,有的辦起了養(yǎng)殖場(chǎng),有的開辦了養(yǎng)殖公司.飼養(yǎng)動(dòng)物可不是一件輕松的事情,不僅要掌握各類動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),還要具備動(dòng)物防疫等方面的知識(shí),如圖所示選取了我市興牧養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)殖的幾種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:

(1)根據(jù)身體內(nèi)是否有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將養(yǎng)殖場(chǎng)中的動(dòng)物分為兩類,則與C在同一類的動(dòng)物有_____(填字母)

(2)圖A是河蚌,它身體外面有兩片貝殼,以水中的微小生物為食,其運(yùn)動(dòng)器官為_____

(3)圖B是蝦,它的觸角和足都分節(jié),體表有保護(hù)和防止水分散失的_____

(4)恒溫動(dòng)物能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化,以上五種動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是_____(填字母).

(5)請(qǐng)將五種動(dòng)物按照結(jié)構(gòu)上由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,進(jìn)化上由低等到高等的順序排列:_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年為什么說(shuō)要注意正確的坐、立、行的姿勢(shì)?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中的肌肉附著在_____(填“相同”或“不同”)的骨上.

(2)肘部彎曲時(shí),圖1中的肱二頭肌_____,肱三頭肌_____,牽動(dòng)相應(yīng)的骨繞著_____運(yùn)動(dòng).

(3)圖2為青少年多發(fā)的脫臼現(xiàn)象,表現(xiàn)為__________里滑脫出來(lái),造成肘部損傷,經(jīng)常參加體育鍛煉,劇烈運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),可以減少此類現(xiàn)象的發(fā)生.

(4)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,肌肉、骨、和關(guān)節(jié)的作用分別是_____,_____,_____

(5)人和脊椎動(dòng)物肌肉的收縮和舒張,都是在_____的調(diào)節(jié)和控制下完成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在觀察標(biāo)本的時(shí)候,開始時(shí)圖像如圖一所示,調(diào)整后如圖二所示,請(qǐng)問,小明進(jìn)行了哪些操作?

A. 先將標(biāo)本向左上方移動(dòng)再把低倍鏡切換到高倍鏡

B. 先將標(biāo)本向右下方移動(dòng)再把低倍鏡切換到高倍鏡

C. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標(biāo)本向右下方移動(dòng)

D. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標(biāo)本向左上方移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在緊急的情況下,蜥蜴的尾部自動(dòng)斷落,而且斷落的部分還能做屈曲運(yùn)動(dòng)。蜥蜴的這種行為是

A.攻擊行為 B.防御行為 C.節(jié)律行為 D.繁殖行為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案