【題目】1982年,英國的《自然》雜志社發(fā)表了一篇文章:有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組研制的轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,就是把小鼠變成大鼠.轉(zhuǎn)基因鼠比同胎所生的小鼠生長速度快2﹣3倍,體積大一倍.這項(xiàng)研究被譽(yù)為生物技術(shù)發(fā)展的里程碑.請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題:
(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是_____,控制這個(gè)性狀的基因是_____基因.
(2)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是_____.
(3)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物性狀的_____.
(4)在將受精卵注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵,又有未注射大鼠生長激素基因的受精卵,這樣做的目的是為了_____.
(5)研究者將大鼠生長激素基因注入到了普通鼠的_____中.
(6)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為_____.
【答案】 (1)鼠的個(gè)體大小 大鼠的生長激素 (2)基因控制生物的性狀 (3)基因 (4)對(duì)照 (5)受精卵細(xì)胞核 (6)轉(zhuǎn)基因技術(shù)
【解析】(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠的個(gè)體大小,控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長激素基因。通過超級(jí)鼠產(chǎn)生的過程可知,控制鼠的個(gè)體大小的是大鼠生長激素基因。
(2)(4)生物的性狀是由基因決定的,基因決定性狀的表達(dá),一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長激素基因,再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合,這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快兩到三倍,體積大一倍。轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠與普通鼠對(duì)照,表明基因控制性狀。
(3)注射過大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成超級(jí)鼠,而未注射大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠,通過對(duì)比可知鼠的個(gè)體的大。ㄐ誀睿┦怯猩L激素基因控制的。該研究成果說明,性狀是由基因控制的.在生物傳種接代的過程中,遺傳下去的是控制生物性狀的基因。
(5)細(xì)胞核是遺傳的控制中心,所以在實(shí)驗(yàn)中,研究者將大鼠生長素基因注入普通鼠受精卵的細(xì)胞核中。
(6)以上研究過程利用的技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,下面是某校生物研究性學(xué)習(xí)小組利用三對(duì)果蠅進(jìn)行的遺傳實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.請(qǐng)分析回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的表現(xiàn)型 | 灰身×灰身 | 灰身×灰身 | 灰身×黑身 | |
子代表現(xiàn)型 | 灰身 | 101 | 75 | 51 |
黑身 | 0 | 25 | 49 |
(1)果蠅的體色,既有灰身的,又有黑身的,這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型在遺傳學(xué)上稱為性狀.
(2)根據(jù)第組實(shí)驗(yàn)中親代與子代的表現(xiàn)型,可判斷身為隱性性狀.
(3)若相關(guān)基因用B或b表示,請(qǐng)完成第三組果蠅體色的遺傳圖解:
以上遺傳圖解說明,果蠅性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著代代相傳.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪些生理過程主要通過體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)
A.吃梅時(shí)分泌唾液
B.降低血糖濃度
C.喝醉酒喝茶
D.血液中的二氧化碳含量升高,使呼吸運(yùn)動(dòng)加快
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)是都有 ______ 和 ______ 。萌發(fā)過程中最先突破種皮的是[] ______ .萌發(fā)后將來發(fā)育成地上部分的莖和葉的是[] ______ 。
(2)種子的生命力比蕨類植物和苔蘚植物產(chǎn)生的孢子強(qiáng),壽命也長,是因?yàn)椴硕狗N子的[] ______ 和玉米種子的[] ______ 貯存有大量的營養(yǎng)物質(zhì)。
(3)檢驗(yàn)玉米種子圖中[2]的主要成分是淀粉可用 ______。
(4)菜豆種子圖中[3]的作用是 ______ ,玉米種子圖中[ ] ______ 實(shí)際上是幼小的植物體,它將發(fā)育成植物體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,中學(xué)生患近視的人數(shù)越來越多.預(yù)防近視、珍愛雙眼,就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺的形成.下面是甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)在學(xué)了《人體對(duì)周圍世界的感知》一節(jié)后各自的觀點(diǎn),請(qǐng)你結(jié)合右圖判斷,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.甲同學(xué)認(rèn)為圖中結(jié)構(gòu)[4]內(nèi)含較多平滑肌,能調(diào)節(jié)[2]的曲度
B.乙同學(xué)認(rèn)為,眼球的成像原理與照相機(jī)相似,圖中結(jié)構(gòu)[6]相當(dāng)于膠卷
C.丙同學(xué)認(rèn)為,若把眼睛比喻成心靈的窗戶,則結(jié)構(gòu)[3]是窗戶上那明亮的玻璃
D.丁同學(xué)認(rèn)為,近視眼的眼球前后徑過短,遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到[6]的后方
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】沙棘的營養(yǎng)價(jià)值高,根系發(fā)達(dá),能扎根于荒漠中,有效的防風(fēng)固沙。沙棘的根系發(fā)達(dá)屬于( )
A.生物對(duì)環(huán)境的依賴 B.生物對(duì)環(huán)境的影響
C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對(duì)生物的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析:一株大豆葉片發(fā)黃、植株矮小,土壤中可能缺少的養(yǎng)料是( )
A.含氮的無機(jī)鹽 B.含磷的無機(jī)鹽
C.含鉀的無機(jī)鹽 D.含鐵的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量(單位:100 kJ/m2/年)流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果(A、B、C、D、E、F、G分別表示不同的生物)。分析回答下列問題:
(1)A屬于__________,太陽能通過A的____________進(jìn)入該食物網(wǎng)。
(2)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是______;從A→B→C→G能量的變化可以看出其特點(diǎn)是______________________。
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