【題目】如表數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)表和模式圖回答問(wèn)題.
物質(zhì) | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 無(wú)機(jī)鹽 蛋白質(zhì) 尿素 血細(xì)胞 | 0 16.0 0 2.0 無(wú) | 5 7.5 0 0.3 無(wú) |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,原尿是___(填“樣品A”或“樣品B”),存在于圖中___腎小囊腔中.
(2)尿液是原尿經(jīng)圖中⑤___的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的___,大部分的 ___ 和部分的無(wú)機(jī)鹽.
(3)若③腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子___.
【答案】 (1)樣品B; ④ (2)腎小管; 葡萄糖; 水 (3)蛋白質(zhì)
【解析】試題分析:從表中可以看出樣品A中既沒(méi)有血細(xì)胞、蛋白質(zhì),也沒(méi)有葡萄糖,而是含有大量的尿素,因此樣品A是尿液;樣品B中含有葡萄糖,而不含有血細(xì)胞、蛋白質(zhì),因此樣品B是原尿。圖中的①是入球小動(dòng)脈,②是出球小動(dòng)脈,③是腎小球④是腎小囊,⑤是腎小管。
(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,樣品B中含有葡萄糖,不含有大分子蛋白質(zhì),因此原尿是樣品B。存在于如圖中腎單位的[4]腎小囊中。
(2)尿液是原尿經(jīng)腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的葡萄糖,大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽。
(3)若③腎小球有炎癥,腎小球的通透性增大,原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿,而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以,若發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞或大分子的蛋白質(zhì),則可能是由圖中的③腎小球出現(xiàn)病變引起的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你知道圖中漂亮的飛禽是哪種鳥兒?jiǎn)幔克俏覈?guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物﹣﹣朱鹮,其形態(tài)結(jié)構(gòu)與飛行生活無(wú)直接關(guān)系的是( )
A. 體表覆羽 B. 前肢變成翼 C. 有喙無(wú)齒 D. 身體呈流線型
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【題目】一對(duì)夫婦,男性能卷舌(基因組成Aa),女性不能卷舌(基因組成aa)他們的孩子出現(xiàn)能卷舌和不能卷舌的可能性
A. 3/4和1/4 B. 1/2和1/4 C. 1/4和3/4 D. 1/2和1/2
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【題目】把菠菜放入冷水中幾分鐘,水不會(huì)變色,如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,水變成綠色。這是由于高溫破壞了( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡膜
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過(guò)程,根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)圖中①②③表示細(xì)胞的過(guò)程,④表示細(xì)胞的過(guò)程。
(2)圖中①②③過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)而數(shù)量倍增,然后再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)含相同的。
(3)人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)甲、乙、丙三個(gè)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲圖所示的是屈肘動(dòng)作,此時(shí)需要肱二頭肌____和肱三頭肌___才能完成.(填“收縮”或“舒張”)
(2)丙圖中,骨骼肌中間較粗的部分是【2】____,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是【1】肌腱.
(3)在乙圖所示的結(jié)構(gòu)中,光滑的⑩____附在⑥和⑦的表面,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦作用.
(4)小紅的爸爸在外打工,因睡在潮濕的工棚內(nèi)而患上了關(guān)節(jié)炎,感覺(jué)腫脹,則引起積液的部分最可能是【9】___.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究細(xì)菌和真菌的分布試驗(yàn)中,不正確的操作是( )
A. 培養(yǎng)基要經(jīng)過(guò)高溫滅菌處理
B. 在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿
C. 若探究手上菌類,要將培養(yǎng)皿防御37℃條件下恒溫培養(yǎng)
D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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