【題目】蛇是爬行動物，它的體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗的作用是（ ）

A、可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā) B、可減少敵害的攻擊

C、形成與環(huán)境一致的保護(hù)色 D、保持恒定的體溫

【答案】A

【解析】

試題分析：蛇等爬行動物是真正的陸生脊椎動物，由于陸地環(huán)境相對比較干燥，陸地生活的動物體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有利于適應(yīng)干燥的陸地生活，因此，蛇的體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗的作用是可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列均由激素分泌過多而引起的疾病是（　�。�

A. 侏儒癥 甲亢 B. 糖尿病 巨人癥

C. 地方性甲狀腺腫大 呆小癥 D. 肢端肥大癥 甲亢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，美國學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣，加入甲烷、氨、氫的混合氣體，然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸，使混合氣體進(jìn)入溶劑為5l的燒瓶中，在這些氣體中連續(xù)火花放電一周，冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中，它含有氨基酸等有機(jī)小分子，根據(jù)下圖所示，完成下列問題：

（1）A瓶內(nèi)的氣體模擬的是________ 的成分，該成分中不含________（A．氫氣 B． 氨氣 C． 氧氣 D． 甲烷）。

（2）火花放電模擬的是________。

（3）C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是________。

（4）通過實(shí)驗(yàn)，米勒得出的結(jié)論是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家蠶的發(fā)育過程中，描述正確的是（ ）

A. 受精卵→幼蟲→成蟲 B. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

C. 成蟲→受精卵→幼蟲→蛹 D. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)面構(gòu)成． （判斷對錯）（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種生物在漫長的進(jìn)化歷程中，形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)合生活習(xí)性．整個生物界通過逐漸的變化發(fā)展繁盛起來．如圖是進(jìn)化系統(tǒng)樹，表示幾種生物的進(jìn)化過程，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）A、B、C、D四種生物的共同祖先是________．

（2）與B生物親緣關(guān)系最近的生物是________，與C生物親緣關(guān)系最近的生物是________．

（3）在地層中出現(xiàn)最早的生物是________．

（4）生物進(jìn)化的總體趨勢是：從結(jié)構(gòu)變化上看，是由簡單到________；從進(jìn)化水平上看，是由低等到________；從生活環(huán)境變化上看，是由水生到________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列通過飛沫、空氣傳播的疾病是：( )

A. 沙眼 B. 肺結(jié)核

C. 瘧疾 D. 傷寒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的�！边@句話突出體現(xiàn)了小草具有的生命現(xiàn)象是

A. 進(jìn)行呼吸 B. 由小長大

C. 需要營養(yǎng) D. 排泄廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細(xì)胞或植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）此圖為___細(xì)胞，作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[]___、[]___和[]___等結(jié)構(gòu)．

（2）結(jié)構(gòu)⑥的名稱是___ ， 它的功能是___ ．

（3）結(jié)構(gòu)①的名稱是___ ， 它的功能是___ ．

（4）結(jié)構(gòu)⑤的名稱是___ ， 它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)，對細(xì)胞的生命活動起著控制作用．

（5）圖中，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是___ ．

（6）圖中，[④]___里面含有___ ．

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同步練習(xí)冊答案