【題目】下列有關(guān)生物圈、棲息地的敘述,不正確的是( )

A.棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素

B.生物圈包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈內(nèi)部

C.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

D.土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同特征

【答案】B

【解析】

生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和,包括大氣圈的底部(下層)、水圈和巖石圈的上部,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。 棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素。 棲息地是生物出現(xiàn)在環(huán)境中的空間范圍與環(huán)境條件的總和。

A、生物圈內(nèi)生物生存、居住的場(chǎng)所稱為棲息地,棲息地的破壞或喪失導(dǎo)致生物失去了生存環(huán)境,所以是威脅生物生存的關(guān)鍵因素,A正確。

B、C、生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,是最大的生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤,C正確。

D、土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同的特征,使不同生活習(xí)性的生物得以生存, D正確。
故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物的遺傳變異現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在

B. 遺傳和變異現(xiàn)象不能出現(xiàn)在同一生物體上

C. 生物的性狀是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征

D. 玉米的高莖和小麥的矮莖屬于相對(duì)性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于單細(xì)胞生物說法錯(cuò)誤的是( )

A.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B.廣泛分布于淡水、海水、潮濕的土壤中,因此它們能適應(yīng)各種環(huán)境

C.雖然個(gè)體微小,但能獨(dú)立完成呼吸、排泄、生殖等各項(xiàng)生命活

D.對(duì)人類既有有利的一面又有有害的一面

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】親代與子代之間聯(lián)系的唯一“橋梁”是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人口專家預(yù)測(cè),隨著二孩政策的實(shí)施,我國(guó)男女比例失衡問題會(huì)更加嚴(yán)峻。下列有關(guān)性別決定的敘述,你不認(rèn)同的是( )

A. 人的性別是由染色體決定的B. 人的性別是由母親性別決定的

C. 生男生女的機(jī)會(huì)均等D. 人的性別取決于人的哪種精子和卵細(xì)胞融合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究細(xì)胞為什么不能無限長(zhǎng)大,某學(xué)校課外活動(dòng)小組的同學(xué)通過測(cè)量和計(jì)算正方體邊長(zhǎng)變化 時(shí),表面積與體積之比來進(jìn)行模擬探究。下表是他們得出的數(shù)據(jù):

正方體邊長(zhǎng)/cm

正方體表面積/cm2

正方體體積/cm3

表面積與體積之比

0.1

0.06

0.001

60:1

1

6

1

6:1

10

600

1000

0.6:1

100

60000

1000000

0.06:1

由表中數(shù)據(jù)可以看出:邊長(zhǎng)越大,正方體的表面積與體積之比就_____(選填:越大;越。。

綜合所學(xué)知識(shí),說明細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。在落紅轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是

A.花自身的分解作用B.細(xì)菌、真菌的分解作用

C.動(dòng)物的取食作用D.風(fēng)、雨等的腐蝕作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物能利用動(dòng)作聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是( 。

A. 雄孔雀在雌孔雀面前展開絢麗的尾羽

B. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾與其交配

C. 蟾蜍遇到敵害時(shí)耳后腺噴射出有毒的漿液

D. 黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)發(fā)出某種叫聲警示同伴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的生物,在生存斗爭(zhēng)中通過激烈的_____,適者_____,不適者被_____的過程被稱為_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案